有一種“超聲波噴霧降溫扇”。在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可以噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的 蒸發(fā)（汽化）蒸發(fā)（汽化），就加快了從周圍物體 吸收吸收熱量，從而達(dá)到降溫的目的。
【考點(diǎn)】液面上方的空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快；影響蒸發(fā)快慢的因素．
【答案】蒸發(fā)（汽化）；吸收
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1602引用：72難度：0.7
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1．夏天，當(dāng)身體出了許多汗以后，坐到電扇下吹，身體感到特別涼快，這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/9/4 2:0:9組卷：151引用：5難度：0.8 -
2．暑假小明在家覺得很熱，汗流不止，他看到寒暑表示數(shù)為35℃。于是打開電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔耍@是因?yàn)轱L(fēng)可以 （選填“減緩”、“加快”）汗液的蒸發(fā)，帶走體內(nèi)的熱量，這時(shí)他又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)寒暑表的示數(shù) （選填“升高”、“不變”或“降低”）；深秋，為避免樹上的橘子在夜間氣溫驟降時(shí)被凍傷，果農(nóng)經(jīng)常在傍晚給橘子樹噴水。雖然水在夜間結(jié)了冰，但橘子卻沒有被凍傷，這是因?yàn)橐归g氣溫驟降時(shí)，水凝固成冰 （選填“放出”或“吸收”）熱量，使溫度不會(huì)降得太低，所以沒有凍壞橘子。
發(fā)布：2024/10/11 10:0:1組卷：18引用：1難度：0.7 -
3．如圖所示，夏天許磊同學(xué)從游泳池出來后，一陣風(fēng)吹過感到有些冷的感覺，這是因?yàn)樗?，可他卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，旁邊的一只小狗卻熱得吐出舌頭，快速地喘著粗氣，這是因?yàn)橥鲁錾囝^和快速喘著粗氣，這樣可以增大 ，并且加快了 ，從而加快了水的蒸發(fā)而帶走小狗體內(nèi)多余熱量的原因。發(fā)布：2024/9/25 2:0:2組卷：277引用：9難度：0.5
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