材料一  教育家指出，進入青春期的初中生與家人之間產(chǎn)生沖突，既有自我獨立意識增強與依賴心理之間矛盾的原因，又有代際之間心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大的原因。親子沖突的危害是顯而易見的，有效地化解親子沖突，既需要父母做出榜樣，也需要子女自己努力。
材料二  七年級學生小靜，近半年來發(fā)現(xiàn)自己與父母的差異越來越大，經(jīng)常會為一些生活瑣事與父母鬧得不愉快，總覺得父母觀念陳舊、不能理解自己、對自己管得太多，對于父母“嘮叨式的關(guān)愛”特別心煩。她在日記中寫到：“我也知道，初中生需要學習呵護情親和解決沖突的方法，進而架起代際溝通的橋梁。但是，架起這個橋梁談何容易！”
閱讀上述材料，運用相關(guān)知識，思考并回答下列問題：
（1）請你分析：親子沖突有何危害？
（2）請你建議：為了架起代際溝通的橋梁，請送給小靜同學幾個錦囊妙計。