數(shù)學興趣小組的同學課間利用數(shù)學作業(yè)本做了一個有趣的數(shù)學活動：用10本高度都是2cm的數(shù)學作業(yè)本，壘了兩摞與課桌面垂直的書墻，書墻之間剛好可以放進一個等腰直角三角板（AC=BC，∠ACB=90°），點C在DE上，點A和B分別與書墻的頂端重合，則兩摞書墻之間的距離是（ ?。?/h1>
【答案】D
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/6/2 21:30:9組卷：50引用：2難度：0.6
相似題
-
1．如圖，要測量河岸相對的兩點A、B之間的距離．已知AB垂直于河岸BF，現(xiàn)在BF上取兩點C、D，使CD=CB，過點D作BF的垂線ED，使A、C、E在一條直線上，若ED=90米，則AB的長是 米．發(fā)布：2025/6/3 9:30:1組卷：379引用：6難度：0.7 -
2．如圖，AC=DB，AO=DO，CD=20m,則A，B兩點間的距離為 m.發(fā)布：2025/6/3 22:30:1組卷：379引用：8難度：0.7 -
3．麒麟某數(shù)學興趣小組的同學用數(shù)學知識測一池塘的長度，他們所繪如圖，點B，F(xiàn)，C，E在直線l上（點F，C之間不能直接測量，為池塘的長度），點A，D在l的異側(cè)，且AB∥DE，∠A=∠D，測得AB=DE．
（1）求證：△ABC≌△DEF；
（2）若BE=100m,BF=30m,求池塘FC的長．發(fā)布：2025/6/3 22:30:1組卷：686引用：10難度：0.5
相關(guān)試卷