下面是注射用重組人生長激素說明書的部分內(nèi)容：
| 【藥品名稱】通用名：注射用重組人生長激素 【適應(yīng)癥】用于因內(nèi)源性生長激素缺乏所引起的兒童生長緩慢。 【規(guī)格】2.5IU/0.85mg/1.0mL/瓶 【用法用量】用于促兒童生長的劑量因人而異，推薦劑量為0.1～0.15IU/kg體重/日，每日一次，皮下注射，療程為3個月至3年，或遵醫(yī)囑。 【禁忌】骨骺已完全閉合后禁用于促生長治療。 【注意事項】在醫(yī)生指導下用于明確診斷的病人。 【有效期】24個月 |
| 組別 | 實驗對象 | 實驗方法 | 測量并記錄 |
| 一組 | 身長、體重等生長狀況相似的小白鼠3只，分為三組 | 飼喂普通食物 | 小白鼠的身長和體重 |
| 二組 | 飼喂等量普通食物，A | ||
| 三組 | 飼喂等量普通食物，B |
用身長、體重等生長狀況相似的多只（如15只）小白鼠，隨機分為均等的三組
用身長、體重等生長狀況相似的多只（如15只）小白鼠，隨機分為均等的三組
；在此基礎(chǔ)上，對測量結(jié)果如何處理才能讓實驗更有說服力 對測量結(jié)果取平均值
對測量結(jié)果取平均值
。（2）方案修改后，該組同學得出了“該生長激素類藥物只有注射有效”的結(jié)論。如果該同學得出的結(jié)論是正確的，測量并記錄的結(jié)果是：第三組的數(shù)值最大，第一組和第二組的數(shù)值都較小且基本相等，由此推測實驗方法中A
添加了生長激素
添加了生長激素
，B 并注射生長激素
并注射生長激素
。該藥物只能注射不能口服的原因可能是 生長激素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，最終在人體的小腸內(nèi)消化成氨基酸
生長激素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，最終在人體的小腸內(nèi)消化成氨基酸
。【答案】用身長、體重等生長狀況相似的多只（如15只）小白鼠，隨機分為均等的三組；對測量結(jié)果取平均值；添加了生長激素；并注射生長激素；生長激素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，最終在人體的小腸內(nèi)消化成氨基酸
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/25 8:0:9組卷：7引用：1難度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫張青同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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