試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

如圖所示,下面是小巖自制的小樂器,圖1是用想橡皮筋和紙盒、木條等材料制作的琴,圖2是用塑料管等材料制作的排簫。

(1)他將粗細(xì)不同的橡皮筋纏到一個(gè)紙盒上,又在紙條上放一根木條,用來拉緊橡皮筋。這些橡皮筋中,較粗的發(fā)出的聲音
,較細(xì)的發(fā)出的聲音
。
(2)如果手邊的材料只有粗細(xì)相同的橡皮筋,那么該用什么辦法使這些橡皮筋發(fā)出高低不同的聲音呢?
(3)排簫是利用
空氣
空氣
振動(dòng)發(fā)聲的,所以塑料管越長(zhǎng),發(fā)出的聲音越
,塑料管越短,發(fā)出的聲音越
。
(4)與排簫發(fā)聲原理相同的樂器是
C
C
。
A.小提琴
B.架子鼓
C.笛子

【考點(diǎn)】聲音的高低;聲音的強(qiáng)弱
【答案】低;高;空氣;低;高;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:24引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.聲音的
     
    叫做音量,聲音的高低與發(fā)聲物體的長(zhǎng)短、
     
    等因素有關(guān)。

    發(fā)布:2025/4/30 8:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
  • 2.聲音的高低可以用音調(diào)來表示。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/4/30 8:0:2組卷:4引用:2難度:0.7
  • 3.以小組為單位,探究通過改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,尺子發(fā)出的音高的變化。
    探究尺子發(fā)出聲音的音高變化實(shí)驗(yàn)記錄表
    尺子伸出桌面的長(zhǎng)度(厘米) 我的預(yù)測(cè) 我聽到的 我看到的
    音高 振動(dòng)的快慢 音高 振動(dòng)的快慢
    8
    12 較高 較快 較高 較快
    16 較低 較慢 較低 較慢
    20
    音高的變化規(guī)律:尺子伸出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)得越
     
    ,音高越
     
    。
    尺子伸出桌面越短,振動(dòng)得越
     
    ,音高越
     

    發(fā)布:2025/4/30 9:30:1組卷:9引用:3難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正