化學(xué)社團同學(xué)完成了“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”的實驗活動,請你參與他們的研討。
(1)小敏同學(xué)用A裝置制取氧氣,實驗中觀察到水槽中的水變成紅色,其可能原因是 試管口未塞棉花試管口未塞棉花,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管上出現(xiàn)了新的裂痕,其可能原因是 加熱時試管外壁有水(或未充分預(yù)熱,就對準(zhǔn)藥品集中加熱,實驗結(jié)束后,未等試管冷卻就用冷水沖洗試管等,但答試管口未略向下傾斜不得分)。加熱時試管外壁有水(或未充分預(yù)熱,就對準(zhǔn)藥品集中加熱,實驗結(jié)束后,未等試管冷卻就用冷水沖洗試管等,但答試管口未略向下傾斜不得分)。(寫出一種即可)。
(2)小雨同學(xué)用B裝置制取氧氣,該小組制氧氣的反應(yīng)原理用文字表達(dá)式可表示為 過氧化氫二氧化錳水+氧氣過氧化氫二氧化錳水+氧氣,實驗中觀察到錐形瓶中有大量氣泡產(chǎn)生,但集氣瓶中無法收集滿氧氣,其可能原因是 裝置氣密性不好(或裝置漏氣)。裝置氣密性不好(或裝置漏氣)。。
(3)小麗同學(xué)利用自己制得的氧氣按圖C進行實驗操作時,將燃著的木炭自上而下緩慢伸入,其目的是 使瓶中氧氣充分與木炭反應(yīng)使瓶中氧氣充分與木炭反應(yīng),小麗同學(xué)觀察到木炭在空氣中僅發(fā)紅,在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出白光,由此可得出的結(jié)論是 氧氣濃度越高,物質(zhì)(或木炭)燃燒越劇烈(或反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)越劇烈等,合理即可)氧氣濃度越高,物質(zhì)(或木炭)燃燒越劇烈(或反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)越劇烈等,合理即可),取出木炭后,小麗向集氣瓶中加入適量澄清石灰水,振蕩,其目的是 證明木炭在氧氣中燃燒會生成二氧化碳(或檢驗?zāi)咎吭谘鯕庵腥紵欠裆啥趸嫉龋侠砑纯桑?/div>證明木炭在氧氣中燃燒會生成二氧化碳(或檢驗?zāi)咎吭谘鯕庵腥紵欠裆啥趸嫉?,合理即可?/div>。【答案】試管口未塞棉花;加熱時試管外壁有水(或未充分預(yù)熱,就對準(zhǔn)藥品集中加熱,實驗結(jié)束后,未等試管冷卻就用冷水沖洗試管等,但答試管口未略向下傾斜不得分)。;過氧化氫二氧化錳水+氧氣;裝置氣密性不好(或裝置漏氣)。;使瓶中氧氣充分與木炭反應(yīng);氧氣濃度越高,物質(zhì)(或木炭)燃燒越劇烈(或反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)越劇烈等,合理即可);證明木炭在氧氣中燃燒會生成二氧化碳(或檢驗?zāi)咎吭谘鯕庵腥紵欠裆啥趸嫉?,合理即可?/div>【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:28引用:1難度:0.6
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1.化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段,請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
(1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式 。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么? 。
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序為b接 。
發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
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2.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是 (填名稱);
(3)可采用B裝置(氣體由a口進入)收集的一種氣體的名稱為 ,驗證該氣體的方法為 .
發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
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3.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置 ;該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進: 。
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端進入;若氣體從a端通入,瓶內(nèi)應(yīng)盛裝 (填試劑的名稱)來干燥氧氣。
發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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二氧化錳
二氧化錳
證明木炭在氧氣中燃燒會生成二氧化碳(或檢驗?zāi)咎吭谘鯕庵腥紵欠裆啥趸嫉?,合理即可?/div>。
【答案】試管口未塞棉花;加熱時試管外壁有水(或未充分預(yù)熱,就對準(zhǔn)藥品集中加熱,實驗結(jié)束后,未等試管冷卻就用冷水沖洗試管等,但答試管口未略向下傾斜不得分)。;過氧化氫水+氧氣;裝置氣密性不好(或裝置漏氣)。;使瓶中氧氣充分與木炭反應(yīng);氧氣濃度越高,物質(zhì)(或木炭)燃燒越劇烈(或反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)越劇烈等,合理即可);證明木炭在氧氣中燃燒會生成二氧化碳(或檢驗?zāi)咎吭谘鯕庵腥紵欠裆啥趸嫉?,合理即可?/div>
二氧化錳
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:28引用:1難度:0.6
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1.化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段,請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
(1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序為b接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8 -
2.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進入)收集的一種氣體的名稱為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5 -
3.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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