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在△ABC中,AB=AC,點D在線段CB的延長線上,連接AD,過點B作BE⊥BC交線段AD于點E,2∠BED+∠BAC=120°.
(1)如圖1,求∠CAD的度數(shù);
(2)如圖2,若
DE
AE
=
3
2
,求
BD
BC
的值;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接EC,EC交線段AB于點F,若BD=3
3
,求AF的長.

【考點】相似形綜合題
【答案】(1)∠CAD=60°;
(2)
3
4

(3)
28
7
13
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:145引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.小波在復(fù)習(xí)時,遇到一個課本上的問題,溫故后進(jìn)行了操作、推理與拓展.

    (1)溫故:如圖1,在△ABC中,AD⊥BC于點D,正方形PQMN的邊QM在BC上,頂點P,N分別在AB,AC上,且
    PN
    BC
    +
    MN
    AD
    =
    1
    .若BC=6,AD=4,則正方形PQMN的邊長等于

    (2)操作:能畫出這類正方形嗎?小波按數(shù)學(xué)家波利亞在《怎樣解題》中的方法進(jìn)行操作:如圖2,任意畫△ABC,在AB上任取一點P',畫正方形P'Q'M'N',使Q',M'在BC邊上,N'在△ABC內(nèi),連結(jié)BN'并延長交AC于點N,畫NM⊥BC于點M,NP⊥NM交AB于點P,PQ⊥BC于點Q,得到四邊形PQMN;
    (3)推理:如圖3,若點E是BN的中點,求證:EP=EQ;
    (4)拓展:在(2)的條件下,射線BN上截取NE=NM,連結(jié)EQ,EM(如圖4).當(dāng)∠NBM=30°時,猜想∠QEM的度數(shù),并嘗試證明.
    請幫助小波解決“溫故”、“推理”、“拓展”中的問題.

    發(fā)布:2025/6/7 9:0:2組卷:103引用:3難度:0.3
  • 2.圖①、圖②、圖③都是5×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,每個小正方形的邊長為1,點A、B、C、D均在格點上.請按要求解答問題.(畫圖只能用無刻度的直尺,保留作圖痕跡)
    要求:(1)如圖①,
    BE
    CE
    =
    ;
    (2)如圖②,在BC上找一點F使BF=2;
    (3)如圖③,在AC上找一點M,連結(jié)BM、DM,使△ABM∽△CDM.

    發(fā)布:2025/6/7 8:30:2組卷:210引用:4難度:0.5
  • 3.感知:如圖①,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,點P在BC邊上,當(dāng)∠APD=90°時,△ABP與△PCD是否相似?
    (填“是”或“否”).
    探究:如圖②,在四邊形ABCD中,點P在BC邊上,當(dāng)∠B=∠C=∠APD時,求證:△ABP∽△PCD.
    拓展:如圖③,在△ABC中,點P是邊BC的中點,點 D、E分別在邊AB、AC上.若∠B=∠C=∠DPE=45°,
    BC=
    12
    2
    ,CE=9,則DE的長為

    發(fā)布:2025/6/7 5:0:1組卷:395引用:5難度:0.4
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