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為了探究斜面的高低和物體運動快慢是否有關(guān),小明做了如圖實驗,請根據(jù)實驗完成練習。

(1)在實驗1和實驗2中,哪些條件要改變?哪些條件要保持不變?在橫線上寫“改變”或者“不改變”。
①斜面的高低是否需要改變?
改變
改變

②物體的種類是否需要改變?
不變
不變

(2)在這組實驗中,安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面,在科學上稱為
B
B
。
A.兩組實驗
B.對比實驗
C.模擬實驗
(3)通過實驗,發(fā)現(xiàn)
坡度越大
坡度越大
,物體在斜面上運動得越快;
坡度越小
坡度越小
,物體在斜面上運動得越慢。

【考點】斜面
【答案】改變;不變;B;坡度越大;坡度越小
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/4/29 6:30:1組卷:15引用:1難度:0.8
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  • 1.如何證明斜面不同坡度的省力情況。
    實驗材料:
     
    。
    實驗過程:
     
    。
    得到的結(jié)論:
     
    。

    發(fā)布:2025/4/30 13:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.斧頭、樓梯、螺絲釘?shù)榷紝儆?!--BA-->
     
    ,因此用起來
     
    。

    發(fā)布:2025/4/30 13:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 3.使用斜面可以
     
    ,在實驗過程中,斜面
     
    越省力。

    發(fā)布:2025/4/30 13:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
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