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某中學將于2021年5月4號舉行2021屆畢業(yè)生成人禮儀式。以下是某班班委會代表同學們向全體家長發(fā)出的邀請信。其中有兩處語義重復,兩處詞語運用不得體,請指出并修改。
尊敬的各位家長:
      我校將于2021年5月4日早8時在學校操場舉行2021屆畢業(yè)生成人禮儀式,我們謹代表班級全體同學誠邀家父家母到場觀禮。18歲意味著責任、義務,意味著勇敢、擔當。在這個莊嚴時刻,您的到場實屬是對我們最大的鼓勵。成人之際更要感激父母的養(yǎng)育之恩,屆時我們還將敬贈禮物一份。請您在百忙之中抽出時間撥冗出席,對此我們敬謝不敏。
××班班委會
2021年4月20日
(1)語義重復的兩處是:
①“實屬是”改為“實屬”或“是”。②“抽出時間撥冗”改為“抽出時間”或“撥冗”。
①“實屬是”改為“實屬”或“是”。②“抽出時間撥冗”改為“抽出時間”或“撥冗”。

(2)不得體的兩處是:
①“家父家母”改為“家長”或“您”。②“敬謝不敏”改為“深表感謝”。
①“家父家母”改為“家長”或“您”。②“敬謝不敏”改為“深表感謝”。

【答案】①“實屬是”改為“實屬”或“是”。②“抽出時間撥冗”改為“抽出時間”或“撥冗”。;①“家父家母”改為“家長”或“您”。②“敬謝不敏”改為“深表感謝”。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/4 0:0:1組卷:42引用:48難度:0.7
相似題
  • 1.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
          對于溺水者的救治分多種情況。如果溺水者神志清醒,不伴有呼吸困難癥狀,應保持呼吸道通暢,并盡量擦干身上的水,同時為其保暖,等待救護車到達。①
     
    ,但仍有呼吸和脈搏,則應首先清理口鼻異物,使氣道開放,然后使其呈側臥位,并密切觀察溺水者狀況,直到救護車到達。如果發(fā)現溺水者沒有自主有效呼吸或僅有瀕死樣呼吸,應立即開始心肺復蘇進行基礎生命支持。基礎生命支持應包括開放氣道、人工通氣、胸外按壓、早期除顫。具體來說,也就是②
     
    ,開放氣道,給予2~5次人工呼吸,再按照30:2的比例,即每做30次胸外按壓后,③
     
    ,進行持續(xù)搶救。如果條件允許,心肺復蘇開始后應盡快使用自動體外除顫器(AED)進行早期除顫,直到救護車到來。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:5引用:7難度:0.7
  • 2.從語言的得體性考慮,用詞正確的一句是(  )

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:1組卷:3引用:0難度:0.7
  • 3.光明網書畫頻道聯合北京金正德書畫院發(fā)起“眾志成城抗擊新冠肺炎疫情主題書畫展”作品征集活動。請在下面的展播作品中,選出銜接最恰當的一項(  )
    (1)《長相思?致武漢同胞》
    思楚天,念楚天。病毒入侵頓覺寒,時逢過大年。民本連,國本連。________,________。
    (2)《天凈沙?戰(zhàn)疫》
    染疴黃鶴如何?真金烈火中國。大疫洶洶怎過——________,________。

    發(fā)布:2025/1/1 1:0:5組卷:1引用:2難度:0.7
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