文化是國(guó)家和民族的靈魂。文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更根本、更深沉、更持久的力量。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 諸子百家異?；钴S，極富創(chuàng)造力，被公認(rèn)為中國(guó)思想文化燦爛輝煌的時(shí)代。中國(guó)兩千年封建社會(huì)此伏彼起的各種學(xué)術(shù)思想，除了外來(lái)的佛學(xué)，幾乎都源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，都受到諸子之學(xué)的深遠(yuǎn)影響。
——《中國(guó)文化》材料二《道德經(jīng)》語(yǔ)言極為精辟，形成諸多成語(yǔ)、格言、座右銘。如：“天長(zhǎng)地久”、“上善若水”：有的原句，今已演變?yōu)榫?，廣泛流傳。如：“功成，名遂，身退”，現(xiàn)為“功成身退”：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，現(xiàn)為“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。
——《道德經(jīng)注釋》材料三 樊遲問(wèn)仁。子曰：“愛(ài)人?！?br />——《論語(yǔ)?顏淵》材料四 孔子生活在春秋晚期，30歲左右便收徒講學(xué)，前后從事教育活動(dòng)40多年。相傳他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有關(guān)教育思想和教學(xué)方法的許多言論，成為后世傳頌經(jīng)典。
——周長(zhǎng)志《儒家的故事》材料五 事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來(lái)效。
——《韓非子》材料六

（1）材料一反映的是哪一時(shí)期在思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)的什么局面？
（2）材料二提到的《道德經(jīng)》是春秋末期哪位學(xué)者的作品？這位學(xué)者是哪個(gè)學(xué)派的創(chuàng)始人？
（3）材料三體現(xiàn)孔子的核心思想是什么？他創(chuàng)立了什么學(xué)派？據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一項(xiàng)孔子的教育成就。
（4）韓非是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一學(xué)派的代表人物？根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納韓非的主張。
（5）關(guān)于治理國(guó)家，你同意哪一學(xué)派的觀點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)你的理由。
（6）圖1的文字被稱(chēng)為什么？我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于何時(shí)？圖2反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取了什么措施？
（7）綜上所述，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化？