閱讀短文,回答問題。
母愛母愛
這是個真實的故事,在青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū),每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行,牲畜也一樣,渴呀!有一天,一頭被人們認(rèn)為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠里唯一、也是運水車必經(jīng)的公路。運水軍車來了,老牛以不可思議的識別能力,迅速沖上公路,軍車緊急剎車。老牛立在車前,任憑駕駛員呵斥、驅(qū)趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅(qū)趕,可老牛不為所動。
后來,牛主人來了。惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛身上。牛被打得皮開肉綻,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子。老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的風(fēng),顯得分外悲涼。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后,運水戰(zhàn)士說:“讓我違反一次規(guī)定吧!我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷s三斤),放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃?,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙丘背后跑出一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。
當(dāng)我從電視里看到這揪心的一幕時,我想起了幼時家境的貧窮困窘,想起了我那至今在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親,不禁流下了滾滾熱淚。
(1)給短文取個恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。
(2)聯(lián)系上下文解釋詞語。
不可思議:形容對事物或言論無法想象,很難理解。形容對事物或言論無法想象,很難理解。
僵持:指雙方相持不下,不能避讓也無法進(jìn)展。指雙方相持不下,不能避讓也無法進(jìn)展。
(3)找出文中的過渡句,抄寫在橫線上。
人缺水不行,畜牧也一樣,渴呀!人缺水不行,畜牧也一樣,渴呀!
(4)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
主要講了老牛為了給小牛找水喝寧愿挨打也心甘情愿。主要講了老牛為了給小牛找水喝寧愿挨打也心甘情愿。
(5)運水戰(zhàn)士和司機(jī)為什么哭?作者為什么流下滾滾熱淚?
運水戰(zhàn)士和司機(jī)看到牛被打得很痛苦,但是為了給小牛找水喝,自己寧愿挨打也還是不肯讓開。運水戰(zhàn)士和司機(jī)被老牛的行為感動了。作者由此想起了幼時家境的貧窮困窘,想起了他那至今在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親,心里十分難過。運水戰(zhàn)士和司機(jī)看到牛被打得很痛苦,但是為了給小牛找水喝,自己寧愿挨打也還是不肯讓開。運水戰(zhàn)士和司機(jī)被老牛的行為感動了。作者由此想起了幼時家境的貧窮困窘,想起了他那至今在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親,心里十分難過。
(6)你從老牛為小牛索水中感受到了什么?
我感受到動物和人一樣,母愛是偉大的、無私的。我感受到動物和人一樣,母愛是偉大的、無私的。
【考點】記敘文.
【答案】母愛;形容對事物或言論無法想象,很難理解。;指雙方相持不下,不能避讓也無法進(jìn)展。;人缺水不行,畜牧也一樣,渴呀!;主要講了老牛為了給小牛找水喝寧愿挨打也心甘情愿。;運水戰(zhàn)士和司機(jī)看到牛被打得很痛苦,但是為了給小牛找水喝,自己寧愿挨打也還是不肯讓開。運水戰(zhàn)士和司機(jī)被老牛的行為感動了。作者由此想起了幼時家境的貧窮困窘,想起了他那至今在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親,心里十分難過。;我感受到動物和人一樣,母愛是偉大的、無私的。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.8
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1.在冬夜里歌唱的魚 ①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫,鳥兒去了沉寂的北方?;馃瞥恋缴侥沁?,山岡上,風(fēng)一陣?yán)溥^一陣,蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過一道道山梁,一個人的影子在昏暗中挾裹著晚風(fēng),逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏,在這樣的山梁上等待父親,還有父親手中的魚。這是一尾胖頭魚,是鄉(xiāng)村廉價的魚,父親微薄的工資要養(yǎng)活一家六口,只能偶爾買這種魚。
②我飛跑著,把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚,刮鱗、剔鰓、破肚,整條魚被分成小塊,嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌散開來時,廚房成了溫暖的心臟,召集一家人圍攏到一起,催促著母親往爐膛添柴。火舌從灶口舔出來,母親的影子貼上后墻,忽大忽小,斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲,屋里的溫度升起來,熱量向著寒冷四散突圍。
③鍋中的水,沸騰起來了。咕嚕咕嚕,魚開始在水中歌唱,由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部。這是世間最美的音樂,傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率,裝模作樣地伏在灶臺上做作業(yè);二姐的眼睛隨著騰起的蒸汽升高,用桃木梳梳她又黑又粗的長辮;妹妹和我,繞著灶臺打架,虛張聲勢,有別于平日里泄憤的爭斗,而是在幸福的預(yù)感中,矯揉造作,故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛的笑容,雖然沉默獨坐,而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅,眼前的景象是他的成就。
④不知道時間過了多久,母親噘起嘴,吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋,如同揭開一個謎底。魚怎么樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲,鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時,她用毛巾環(huán)繞地蓋住鍋與蓋的縫隙,讓蒸汽悶在鍋里,但仍擋不住滲出異香。
⑤魚熟了,母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子,挑出一塊大而少刺的魚肉,放在一只小碗中,在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。
⑥寒冷跟隨著溫暖的小碗,跟隨母親推開那間草屋的門。溫暖的魚,讓瞎老爺爺冰冷的小屋同樣獲得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出,不知道是不是太辣的緣故。
⑦那年的一個冬夜,這位孤寡老人孤單地走了。臨終前,他告訴在場的人,他慶幸最后的時刻是在這個冬夜,因為他吃到了我母親送給他的魚。他用手摸著胸口,說:“這里,很暖!”
(1)“一個人的影子在昏暗中挾裹著晚風(fēng),逐漸清晰”,這個人是
A.魚販子 B.父親 C.“我”D.瞎?fàn)敔?br />(2)圍繞著“魚”,作者寫了哪些事?
A.等魚——殺魚——做魚——吃魚——送魚
B.買魚——殺魚——做魚——送魚
C.等魚——殺魚——吃魚——送魚
(3)第②段中寫道:“罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽的叫聲?!边@句話的作用是
A.用擬人的手法寫出了冬夜的寒冷。
B.用窗外的寒冷反襯屋內(nèi)的溫暖。
C.突出季節(jié),點明題意。
(4)第③段寫道“而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅”,父親為什么感到喜悅?
(5)從全文來看題目中的“歌唱”指的是什么?發(fā)布:2025/1/10 20:0:2組卷:10引用:1難度:0.1 -
2.課外閱讀。
尖尖的草帽 雨停了,太陽出來了。
我看見一只蜻蜓在陽光中飛翔。它的翅膀像鍍上了一層金子,閃閃發(fā)亮。我瞇著眼睛看著它飛來飛去。它一點兒也不怕我。它追著我飛。我好像還聽到了它扇動翅膀的聲音。
它一定是要落在我的草帽上。它定是把我的草帽當(dāng)成了小草房尖尖的屋頂吧!
我停住腳步,在草帽下面微笑著,等待著它落在我尖尖的草帽上。唉,可惜它飛走了。我又想:它一定是沒有看見我的微笑,要不然,它準(zhǔn)會飛回來,落在我尖尖的小草帽上。
(1)這篇短文主要寫了“我”和一只
(2)選一選,填一填。
①小蜻蜓的
A.眼睛
B.翅膀
C.尾巴
②“我”停住腳步,在草帽下面微笑著,是因為
A.“我”覺得這只小蜻蜓很可愛,想逗它玩。
B.“我”笑這只小蜻蜓很糊涂,把我”的草帽當(dāng)成了尖尖的屋頂。
C.“我”非常喜歡這只小蜻蜓,希望這只小蜻蜓降落在“我”的草帽上。發(fā)布:2025/1/10 20:0:2組卷:20引用:4難度:0.5 -
3.快樂閱讀。
國旗,冉冉升起 寬闊的長安街上,華燈還在淡淡的晨霧中閃爍,成千上萬的人們已從四面八方匯集到天安門廣場,急切地等待著中華人民共和國國慶日升旗儀式這一莊嚴(yán)時刻的到來。
當(dāng)東方出現(xiàn)一抹魚肚白時,《歌唱祖國》的雄壯的軍樂聲劃破長空,在廣場上空回響。矯健的國旗護(hù)衛(wèi)隊英姿勃勃地走出天安門,邁上金水橋。威武高大的擎旗手,肩扛國旗,在36名護(hù)旗手的護(hù)衛(wèi)下,正步跨過長安街走向廣場,他們身后是60人的軍樂隊。
萬頭攢動的廣場瞬時靜下來,人們的目光集中到這支隊伍上。迎著初照的曙光,在莊嚴(yán)的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
“敬禮!”
軍人行軍禮,少先隊員右手高舉過頭頂行隊禮,廣場上15萬群眾凝視著徐徐上升的五星紅旗行注目禮。莊嚴(yán),肅靜神圣。
在雄壯的國歌聲中,五星紅旗升到旗桿頂。
廣場上,金水橋畔,響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,人們心潮澎湃,熱淚盈眶,仰望著高高飄揚的五星紅旗,久久不愿離去。
(1)按要求摘抄詞語。
文中描寫人多的四字詞語是
(2)找出第二自然段中描寫升旗隊伍動作的詞語并寫下來。
(3)在升國旗時,軍人要行
(4)這篇短文記敘了天安門前的一次升旗儀式,它的記敘順序是:人們等待—發(fā)布:2025/1/10 20:0:2組卷:8引用:2難度:0.5
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