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閱讀下面的文字,完成各題。
狗之晨
老舍
      東方既明,宇宙正在微笑,玫瑰的光吻紅了東邊的云。大黑在窩里伸了伸腿,把嘴更往深里頂了頂,稍微一睜眼,只能看見自己的毛。
“大黑!”
      老太太!大黑的靈魂是在她手里拿著呢。假如不服從她,而她三天不給端那熱騰騰的食 來?好吧,夾起尾巴,到門洞去才看看。順著門縫往外看,喝,四眼已經出來遛平了!四眼是老朋友:那天要不幸虧是四眼,大黑一定要輸給二青的!二青那小子,處處是大黑的仇敵:搶舟頭,鬧戀愛,和大黑過不去!
“大黑,快來,到大院去跑一回!”
      大概也要開門了,大黑猜摸著。這么一想,趕緊跑到大院去。果然,剛到大院,就聽見開門聲。大黑心中暗笑,覺得自己的智慧足以使生命十分有趣而平安。
      出了街門,抖了抖身上的毛,向空中聞了聞,覺得精神十分煥發(fā)。在門前蹲坐起來,耳朵立著,坐著比站著身量高,加上兩個豎立的耳朵,覺得自己很偉大而重要。
      剛這么坐好,黃子由東邊來了。黃子是這條胡同里的貴族,身量大,嘴是方的,叫的聲音甕聲甕氣。大黑的耳朵漸漸往下落,心里嘀咕:是坐著不動好呢,還是向黃子擺擺尾巴好呢,還是以進為退假裝怒叫兩聲呢?他知道黃子的厲害,同時,又要顧及自己的尊嚴。他微微地回了回頭,嘔,沒關系,坐在自己家門口還有什么危險?耳朵又微微的往上立,可是其余的地方都沒敢動。
      黃子過來了!幾乎是要挨著大黑了。大黑的胸部有些顫動??墒屈S子還好似沒看見大黑,昂然走過去。
      大黑不像黃子那樣在道路當中卷起尾巴走,而是夾著尾巴順墻根往前溜。這樣,如遇上 危險,至少屁股可以拿墻作后盾,減少后方的防務。在這里就可以看出大黑并不“大”;大黑的“大”和小花的“小”,都不許十分較真的。可是他極重視這個“大”字,特別和他主人在一塊的時候,主人一喊“大”黑,他便覺得自己至少有駱駝那么大,跟誰也敢拼一拼。狗的世界是不和平的,大黑專仗著這個“大”字去欺軟怕硬地享受生命。
      遠處有吠聲,好幾個狗一同叫呢。細聽,有她的聲音!她,小花!大黑向她伸過多少回舌頭,擺過多少回尾巴,可是她,她連正眼瞧大黑一眼也不瞧!不是她的過錯,戰(zhàn)敗二青和黃子,她自然會愛大黑的。大黑決定去看看,誰和小花一塊唱戀歌呢。快跑。別,跑太快了,和黃子碰個頭,可不得了,謹慎一些好。四六步的跑。
      看見了:小花,喝,圍著七八個,哪個也比大黑個子大,聲音高!無望!不便于過去。可是四眼也在那邊呢;四眼敢,大黑為何不敢?可是,四眼也個子不小哇,至少四眼的尾巴卷得有個樣兒。有點恨四眼,雖然是好朋友。
      大黑叫開了。雖然不敢過去,可是在遠處示威總比那一天到晚悶在家里的小哈巴狗強多了。那邊還有個小板兔狗,安然的在家門口坐著;大黑的身分增高了很多。凡事就怕比較。
      那群大狗打起來了。打得真厲害,啊,四眼倒在底下了。哎呀四眼:嘔,活該;到底他已聞了小花一鼻子。大黑的嫉妒把友誼完全忘了。看,四眼又起來了,撲過小花去了,大黑的心差點跳山來了,自己耗著轉了個圓圈。啊,好!小花極驕慢的躲開四眼。好,小花,大黑痛快極了。
      那群大狗打過這邊來了,大黑一邊看著一邊退步,心里說:別叫四眼看見,假如一被看見,他求我?guī)兔?,可就不好辦了。往后退,眼睛呆看著小花,她今天特別的驕傲,好看。大黑恨自己!退得離小板凳狗不遠了,唉,拿個小東西殺殺氣吧!聞了小板凳一下,小板凳跳起來,善意的向大黑腿部一撲,似乎是要和大黑玩耍玩耍。大黑更生氣了:誰和你個小東西玩呢?牙露出來,耳朵也立起來示威。小板凳真不知趣:輕輕抓了地幾下,腰兒塌著,尾巴卷著直擺。大黑知道這個小東西是不怕他,嘴張開了,預備咬小東西的脖子。正在這個當兒,大狗們跑過來了。小板凳看著他們,小嘴兒撅著巴巴的叫起來,毫無懼意。大黑轉過身來,幾乎碰著黃子的哥哥,比黃子還大,鼻子上一大道白,這白鼻梁看著就可怕!大黑深恐小板凳的吠聲引起他們的注意,而把大黑給圍在當中??墒撬麄冎活欁分』?,一群野馬似的跑了過去,似乎誰也沒有看到大黑。大黑的恥辱算是到了家,他還不如小板凳硬氣呢!
      風也似的,小花在時,他們在后緊隨,又回來了!躲是來不及了,大黑的左右都是方嘴——都大得出奇!小花,好像是故意的,擠了他一下。他一點也不覺得舒服,急忙往后退。后腿碰著四眼的頭。四眼并沒招呼他。
      一陣風似的,他們又跑遠了。大黑哆嗦著把牙收回嘴中去,把腰平伸了伸,開始往家跑。后面小板凳追上來,一勁巴巴的叫。大黑回頭齜了齜牙:干嗎呀,你!似乎是說。
      回到家中,看了看盆里,老太太還沒把食端來。倒在臺階上,舐著腿上的毛。回到家中,看了看盆里,老太太還沒把食端來。倒在臺階上,舐著腿上的毛。
      門外有人拍門。大黑立刻叫起來,往下?lián)渲?,覺得自己十二分的重要威嚴。老太太去看門,大黑跟著,拼命地叫。
      送信的。大黑在老太太腳前撲著往外咬。郵差安然不動。
      老太太踢了大黑一腿:“怎這么討厭,一邊去!”
      大黑不敢再叫,回去依舊臥在墻根。肚中發(fā)空,眼撩著食盆,把一切都忘了,好像大黑的生命存在與否只看那個黑盆里冒熱氣不冒!
(1)下列對小說相關內容的理解,正確的一項是
C
C

A.大黑認為自己的靈魂在老太太手里拿著,既表現(xiàn)大黑是一條忠誠的狗,也與結尾呼。
B.老太太給狗取“大黑”這個名字,寄托了她對狗的希望,希望他改變膽小怕事的性格。
C.大黑對小花的愛并非是真誠堅定的,更多的是出于一種自戀的心理安慰和自大的臆想。
D.大黑在知道門外的是送信的郵差的前提下,依然作“撲著往外咬”之勢,可見護主心切。
(2)下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
D
D

A.小說寫了一只狗從早晨睡醒到胡同上跑了一圈回到住家這樣簡單的故事,但情節(jié)卻起伏有致,變化多端。
B.小說在描寫大黑時采用了動作和心理描寫以及對比的手法,通過細節(jié)展示出大黑形象的豐富性和典型性。
C.小說的情節(jié)沖突主要來自性格矛盾,如大黑的自大和自卑,想象中的野心和性格上的懦弱、行動上的懶惰。
D.小說以“狗之晨”為題目,“晨”既是故事發(fā)生的具體時間,也展現(xiàn)了作者對國民精神覺醒的樂觀態(tài)度。
(3)文中畫線部分反映了“大黑”怎樣的心理變化?
(4)有評論家認為西方現(xiàn)代小說創(chuàng)作中的俏皮、諷刺、以及新奇的敘述視角,均被老舍吸收,請結合文本,談談你對這個觀點的理解。

【答案】C;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:38引用:12難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    奶奶的火車夢
    劉林波
          那時,他還是嘴邊剛長出毛茸茸胡子的愣頭小伙子,她還是八月蘋果一樣未成熟的青澀少女。
          一個初夏的下午,社員們把曬好的小麥剛入了囤,光坦的曬麥場就像剛烙完餅的平底鍋,散發(fā)出熱乎乎的香氣。別急,好戲即將開始,社員們你一團我一伙地聚在曬麥場周圍的麥秸垛下休息,有人耐不住了,喊:“開火車了!”
          一輛,兩輛,三輛……漢子們把干活用的平板車連在一起,捆好,拼成了“火車”,分成五六個小組進行開火車比賽。說是開,其實是推,“火車”上橫七豎八坐滿了人,他們嘴里齊發(fā)著“嗚嗚”聲,參賽者便翹起屁股,在后邊拼命地推著車子跑。他們誰也不服輸,滿場子亂轉,誰“開”得快,到達目的地的時間最短,誰就是冠軍。
          那天的冠軍是他,他成了眾人眼里的大力士,“乘客”們合力將他拋了起來。被拋向空中的時候,他無意中瞅了坐在麥秸上的她一眼,正在納鞋底的她也剛好向他投來羨慕的目光。
          鬧夠了,他特意走過去,看著她水晶葡萄一樣明凈的眼睛,問她:“你咋不來坐‘火車’呢?”
          她害羞地低下頭,輕聲嘟囔:“要坐就坐真的火車,假的就是假的?!彼捅姸嗟泥l(xiāng)親一樣,只是在電影里見過火車,火車站還在山外很遠的市里首先得坐一個多小時驢車到鄉(xiāng)里,接著從鄉(xiāng)里坐一天僅一班的客車到縣里,再由縣里轉車到市里總共有一百多公里的路,而她最遠才到過鄉(xiāng)。“假的都坐上了,離真的還會遠嗎?”他開導她。
    “是嗎?”
    “肯定啦?!彼髁艘粋€請的姿勢后,很大聲地說,“下面,請美麗的蛾子姑娘坐火車專列?!睅讉€愛湊熱鬧的女人一哄而上,不管蛾子愿不愿意,就將她抬上了車子。
          在眾人狂叫聲中,蛾子的“專列”啟動了,他鉚足勁兒,一邊推著車子跑,一邊問道:“好玩意,刺激嗎?”
    “火車到哪里了?慢了?!彼o他一個壞笑。
    “到上海了。”
    “下一站到哪里?”
    “北京?!?br />“北京啥時候到?”
    “早著哩?!?br />“讓我停下緩口氣?!?br />“偷懶是孬種,我是指揮官,我說啥時候到就啥時候到,不到站不準停,快呀!”她看著他狗一樣喘著氣,滿身的汗水往下淌,幸福地笑了。
          夕陽西下,橘色的陽光染紅了她青春的臉,溫柔了他和她的距離。
          這是我爺爺和奶奶的初戀故事。爺爺告訴我奶奶是帶著“火車夢”嫁給他的。奶奶在訂婚時就對他說,你一定要陪著我坐火車逛全國。爺爺發(fā)誓,等結了婚,手頭有了錢一定去。
          我好奇地問道,奶奶的夢圓了嗎?
          爺爺說婚后的頭一年,秋收后農閑,錢袋子也鼓了,他決定帶奶奶坐火車上北京玩,奶奶興奮得一夜沒合眼??墒牵缟吓R出門的時候,奶奶忽然覺得身子不舒服,一直嘔,只好去了村衛(wèi)生站,幸好那醫(yī)生會把脈,一看是喜脈,北京是去不成了,但他們心里樂。爺爺故意挑逗奶奶說:“快走,晚了就趕不上火車了?!蹦棠逃萌^直擂著爺爺的胸口。
          有了孩子纏身,奶奶再也未提坐火車的事,爺爺以為她早忘記了。后來,為了生計,爺爺去了省城打工,奶奶不但沒有離別的難受,反而很高興,每次來信都是先問火車方面的事,問得十分詳細。爺爺便來信說,趁孩子放假你娘仨趕快來。奶奶來信卻說,你是真傻假傻,我一走,家里的牛、豬、雞誰來喂,田誰來管?家里的房子舊了,過兩年還要翻新,咱可不能亂花錢哪!
          奶奶說的是實情,兩個孩子在一天天長大,他們上學、蓋房、娶媳婦、生孩子,一件件事兒接踵而至,結果她熬成了四個孫子的奶奶,又要每日照看他們,還是忙,她怎能有閑錢有空閑時間呢?我小的時候,一次飯桌上,爺爺對我爸爸說:“你媽還沒坐過火車,有空……”爺爺話還沒完,奶奶立馬大怒,拍著桌子呵斥:“你老糊涂了,火車誰沒坐過?我年輕時北京上海哪兒沒逛過?”我們都不敢接茬兒。晚上,我聽到奶奶在屋里教訓爺爺:“孩子過日子容易嗎,別給他們添麻煩好不好?”
          后來的后來,我在省城上班了。第一次領了工資,我匆匆回到家,準備接爺爺奶奶去一趟省城,圓奶奶的火車夢。
          到了村口,我遠遠地看到田間的小路上有一對熟悉的身影—爺爺佝僂著身子,一搖一晃地推著一輛平板車前行,車上坐著我的奶奶,一副很陶醉的樣子。
          爺爺時不時地嘶啞嗓子,喊:“坐火車美嗎?”
          奶奶說:“你老開著就美?!?br />“下一站是哪里?”
    “上海?!?br />      我躲在村道邊的一棵柳樹下,看了半個多小時才現(xiàn)身,爺爺奶奶看到我的時候,滿是皺紋的臉上泛起了紅暈……
       (選自《安徽文學》,有改動)
    (1)下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.本文的環(huán)境描寫雖不多但恰到好處,如第二段開頭的環(huán)境描寫渲染了熱烈的氣氛,為下文寫“開火車”比賽作了鋪墊。
    B.在文章的前部分,作者主要運用了神態(tài)描寫、心理描寫、語言描寫等手法,生動細膩地刻畫了初戀時奶奶嬌羞的形象。
    C.本文中的“我”是故事的講述者,以“我”的口吻將爺爺奶奶的故事娓娓道來,親切自然,給讀者以真實生動之感。
    D.本文的語言質樸自然。作者大量使用人物的日常對話,還有一些方言詞匯如“孬種”“接茬兒”等,富有鄉(xiāng)土氣息。
    (2)本文以“奶奶的火車夢”為標題,有什么作用?請結合文本簡要分析。
    (3)《哦,香雪》中的香雪夢想得到一個自動鉛筆盒,本文中的奶奶夢想能坐上火車,兩篇文章都通過寫農村女性的夢想來表現(xiàn)人物形象。請結合文本,簡要分析香雪和“奶奶”的形象有何異同。

    發(fā)布:2024/12/19 16:0:1組卷:0難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
          然而阿Q雖然常優(yōu)勝,卻直待蒙趙太爺打他嘴巴之后,這才出了名。
          他付過地保二百文酒錢,憤憤的躺下了,后來想:“現(xiàn)在的世界太不成話,兒子打老子……”于是忽而想到趙太爺的威風,而現(xiàn)在是他的兒子了,便自己也漸漸的得意起來,爬起身,唱著《小孤孀上墳》到酒店去。這時候,他又覺得趙太爺高人一等了。
          有一年的春天,他醉醺醺的在街上走,在墻根的日光下,看見王胡在那里赤著膊捉虱子,他忽然覺得身上也癢起來了。這王胡,又癩又胡,別人都叫他王癩胡,阿Q卻刪去了一個癩字,然而非常渺視他。阿Q的意思,以為癩是不足為奇的,只有這一部絡腮胡子,實在太新奇,令人看不上眼。他于是并排坐下去了。倘是別的閑人們,阿Q本不敢大意坐下去。但這王胡旁邊,他有什么怕呢?老實說:他肯坐下去,簡直還是抬舉他。
          阿Q也脫下破夾襖來,翻檢了一回,不知道因為新洗呢還是因為粗心,許多工夫,只捉到三四個。他看那王胡,卻是一個又一個,兩個又三個,只放在嘴里畢畢剝剝的響。
          阿Q最初是失望,后來卻不平了:看不上眼的王胡尚且那么多,自己倒反這樣少,這是怎樣的大失體統(tǒng)的事呵!他很想尋一兩個大的,然而竟沒有,好容易才捉到一個中的,恨恨的塞在厚嘴唇里,狠命一咬,劈的一聲,又不及王胡響。
          他癩瘡疤塊塊通紅了,將衣服摔在地上,吐一口唾沫,說:
    “這毛蟲!”
    “癩皮狗,你罵誰?”王胡輕蔑的抬起眼來說。
          阿Q近來雖然比較的受人尊敬,自己也更高傲些,但和那些打慣的閑人們見面還膽怯,獨有這回卻非常武勇了。這樣滿臉胡子的東西,也敢出言無狀么?
    “誰認便罵誰!”他站起來,兩手叉在腰間說。
    “你的骨頭癢了么?”王胡也站起來,披上衣服說。
          阿Q以為他要逃了,搶進去就是一拳。這拳頭還未達到身上,已經被他抓住了,只一拉,阿Q蹌蹌踉踉的跌進去,立刻又被王胡扭住了辮子,要拉到墻上照例去碰頭。
    “‘君子動口不動手’!”阿Q歪著頭說。
          王胡似乎不是君子,并不理會,一連給他碰了五下,又用力的一推,至于阿Q跌出六尺多遠,這才滿足的去了。
          在阿Q的記憶上,這大約要算是生平第一件的屈辱,因為王胡以絡腮胡子的缺點,向來只被他奚落,從沒有奚落他,更不必說動手了。而他現(xiàn)在竟動手,很意外,難道真如市上所說,皇帝已經停了考,不要秀才和舉人了,因此趙家減了威風,因此他們也便小覷了他么?
          阿Q無可適從的站著。
          遠遠的走來了一個人,他的對頭又到了。這也是阿Q最厭惡的一個人,就是錢太爺的大兒子。他先前跑上城里去進洋學堂,不知怎么又跑到東洋去了,半年之后他回到家里來,腿也直了,辮子也不見了,他的母親大哭了十幾場,他的老婆跳了三回井。后來,他的母親到處說,“這辮子是被壞人灌醉了酒剪去了。本來可以做大官,現(xiàn)在只好等留長再說了?!比欢不肯信,偏稱他“假洋鬼子”,也叫作“里通外國的人”,一見他,一定在肚子里暗暗的咒罵。
          阿Q尤其“深惡而痛絕之”的,是他的一條假辮子。辮子而至于假,就是沒有了做人的資格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人。
          這“假洋鬼子”近來了。
    “禿兒。驢……”阿Q歷來本只在肚子里罵,沒有出過聲,這回因為正氣忿,因為要報仇,便不由的輕輕的說出來了。
          不料這禿兒卻拿著一支黃漆的棍子——就是阿Q所謂哭喪棒——大踏步走了過來。阿Q在這剎那,便知道大約要打了,趕緊抽緊筋骨,聳了肩膀等候著,果然,拍的一聲,似乎確鑿打在自己頭上了。
    “我說他!”阿Q指著近旁的一個孩子,分辯說。
          拍!拍拍!
          在阿Q的記憶上,這大約要算是生平第二件的屈辱。幸而拍拍的響了之后,于他倒似乎完結了一件事,反而覺得輕松些,而且“忘卻”這一件祖?zhèn)鞯膶氊愐舶l(fā)生了效力,他慢慢的走,將到酒店門口,早已有些高興了。
          但對面走來了靜修庵里的小尼姑。阿Q便在平時,看見伊也一定要唾罵,而況在屈辱之后呢?他于是發(fā)生了回憶,又發(fā)生了敵愾了。
    “我不知道我今天為什么這樣晦氣,原來就因為見了你!”他想。
          他迎上去,大聲的吐一口唾沫:
    “咳,呸!”
          小尼姑全不睬,低了頭只是走。阿Q走近伊身旁,突然伸出手去摩著伊新剃的頭皮,呆笑著,說:
    “禿兒!快回去,和尚等著你……”
    “你怎么動手動腳……”尼姑滿臉通紅的說,一面趕快走。
          酒店里的人大笑了。阿Q看見自己的勛業(yè)得了賞識,便愈加興高采烈起來:
    “和尚動得,我動不得?”他扭住伊的面頰。
          酒店里的人大笑了。阿Q更得意,而且為了滿足那些賞鑒家起見,再用力的一擰,才放手。
          他這一戰(zhàn),早忘卻了王胡,也忘卻了假洋鬼子,似乎對于今天的一切“晦氣”都報了仇;而且奇怪,又仿佛全身比拍拍的響了之后輕松,飄飄然的似乎要飛去了。
    “這斷子絕孫的阿Q!”遠遠地聽得小尼姑的帶哭的聲音。
    “哈哈哈!”阿Q十分得意的笑。
    “哈哈哈!”酒店里的人也九分得意的笑。
    (選自《阿Q正傳》)(1)下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是
     

    A.跟王胡比捉虱子,可見阿Q精神的荒蕪;阿Q不與王胡比癩瘡疤,鄙棄他有絡腮胡子,通過“優(yōu)勝”來證明自己的價值。
    B.王胡罵阿Q是“癩皮狗”,將他拉到墻上碰頭,可見他并沒有阿Q那種見了強者畏怯、見了卑微的人就自高的心理。
    C.阿Q厭惡錢太爺的大兒子戴假辮子,稱他為“假洋鬼子”,這表明阿Q在一定程度上是受到了傳統(tǒng)思想的影響。
    D.“酒店里的人”雖然沒有親自動手欺負小尼姑,但仍然覺得很滿足,“九分得意的笑”表現(xiàn)出他們無聊、陰暗的心理。
    (2)對選文中“阿Q無可適從的站著”的分析和鑒賞不正確的一項是
     

    A.“向來只被他奚落”的王胡“竟動手”,這出乎阿Q的意料,“無可適從的站著”表明這一次受辱使他意識到現(xiàn)實和他想象的并不一致。
    B.王胡打破了阿Q心中的秩序,他立刻以“皇帝已經停了考”“趙家減了威風”等來修補,劇烈的時代秩序變遷是他“無可適從”的直接原因。
    C.同樣寫被打,被王胡打后阿Q用言語自欺的方式消解屈辱感,被假洋鬼子打后則通過“忘卻”轉向了新的勝利,兩處敘寫“重而不犯”。
    D.魯迅沒有過多描寫阿Q的心理,甚至沒有寫他遭受屈辱的痛苦,而是寫他自我認知的世界被打破的片刻,給讀者留下了想象的空間。
    (3)簡要分析畫橫線句子中阿Q的邏輯。
    ①他又覺得趙太爺高人一等了。
    ②他的老婆不跳第四回井,也不是好女人。
    (4)小尼姑“這斷子絕孫的阿Q”一句哭罵影響了阿Q的命運,請根據《阿Q正傳》整本書簡要解說。

    發(fā)布:2024/12/19 16:30:1組卷:14引用:3難度:0.4
  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
    孩子的眼淚
    張斌
          昨天,小兒于春生考了兩個一百分,他媽高興得忘乎所以??蓻]料想今天就突然上演了一幕“悲劇”。
          雙職工的早晨,本來就夠緊張的。你想啊,打掃衛(wèi)生、做飯、聽新聞、聽英語,光喊春生起床,就得五分鐘。費了九牛二虎之力,總算把他折騰醒啦。他自己穿好了褲子,卻找不到上衣,里屋外屋,床上床下,全找了個遍,連影兒也不見。好,發(fā)動群眾幫他找,他哥哥姐姐正背英語單詞,也被勒令停止了。一個個噘著嘴,嘟嘟囔囔,埋怨之聲此起彼伏。春生哭起來了,坐在小椅上,穿著一只襪子,大拇腳趾從里面拱了出來。襪子是姐姐穿過的,褲子是哥哥穿過的,春生簡直就是“拾破爛的”。只有找不到的這件上衣是專門給他買的,綠斜紋、帶拉鎖的夾克,穿在身上,神氣透了,剛洗過一水,還新著呢!丟哪件不好,偏偏丟這件??薨桑抟矝]用。
          審訊開始了。一邊吃飯一邊審。除了春生,嘴都不閑,以他媽媽為首,哥哥姐姐當陪審員。說!是不是丟在學校了?是不是跟同學們瘋,瘋熱了,把衣服一脫、一團、一扔,就不管了?對啦,放學是穿著那件綠夾克回來的……下午是穿著?;晟廊ド蠈W的……那么,想想是不是丟在樓下了?對啦,放學回來書包一丟就往外跑,跟幾個泥猴兒似的小子拌四角【注】??偢阏f不許玩那玩藝兒!一捧把土掀起來,那土里什么細菌都有,全吸到鼻子里去,全吸到肺里去,吸進去生蟲子,會把肺咬成大窟窿。你總是不聽,臭小子!你好好想想,是不是摔四角摔熱了,把衣服一脫、一團、一扔就不管啦?早就說,不能給你買新衣服,你穿破爛就對了。你什么沒丟過?小刀、轉筆刀、橡皮、文具盒,你咋不把你自己丟了?省得我們成天操心!哭,你就會哭!你倒想想,到底丟在什么地方啦?……什么?脫在家里了?在你哥哥床上?瞎說,你去找找看!算啦,你對老師說,讓老師問問同學,看誰撿到沒有……
          春生連飯也沒吃,用手背抹著眼淚上學去了。我在孩子的書包里塞了兩個雞蛋,當然是他媽媽授意的,教育歸教育,疼還是疼。
          中午,孩子們放學回家了,春生走在最后,低著頭,磨磨蹭蹭不敢進屋,一看到這種情形就知道衣服沒找到。不等大人問,孩子的眼淚先淌下來了。
          他媽從廚房里出來,一見春生這個樣兒,就皺起了眉頭。慣于看著大人眼色行事的姐姐,也立即板起面孔,先發(fā)制人地大聲說:“就知道沒找著,看你往后還瘋不瘋!像你這樣的,啥也不能給你買!”
          春生“哇”地一聲哭了起來,本來就有氣的媽媽,把碗使勁往飯桌上一頓,厲聲喝道:“哭啥?你自己丟了東西還有臉哭?我一看你這個沒出息樣兒就來氣……”
          這時,大兒子從里屋笑嘻嘻走出來,偷偷拽了我一下,我隨他進了里屋,他往床上一指,但見春生的綠夾克好好地放在那里。
    “咋回事?”我又喜又奇地問。
    “在衣柜里,不知是誰放進去的?!?br />      我把衣服拿起來,讓大兒子偷偷把媽媽喊進屋來。她來時仍然一臉烏云,見了春生的綠夾克,先是一怔,一問明白,就拍了一下額頭說:“哎呀,該死,是我昨晚收拾屋子時,隨手塞到衣柜里的……”她笑了起來,流出了眼淚!
    “瞧瞧,把老三冤枉了半天……”她有點難為情。
    “你制造這類‘冤案’不止一次了?!蔽倚χu她。
    “那怎么辦呢?你去勸勸他,就說衣服找到了,讓他好好吃飯。”
          我把衣服拿到外屋,告訴春生衣服找到了,是媽媽找到的。春生馬上破涕為笑,也沒問是從什么地方找到的,洗洗臉,就高高興興吃起飯來。
          他媽媽朝我做個鬼臉,故意板著面孔說:“記住,春生,以后可不許把衣服脫下來隨便亂扔?。 ?br />      這樣處理的確不公平,但大人有大人的邏輯:對孩子們必須維護大人的尊嚴,而不必去考慮孩子的尊嚴。
          生活里有許多事,常常是這樣。
    (有刪改)
    【注】四角:用紙折疊成的方方正正的兒童游戲玩具。
    (1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說講述了春生上衣失而復得的故事。對這種極為平常、極其普通的事,作者見微知著,在挖掘主題方面有獨到之處。
    B.小說通過找衣的沖突、審訊的場面、早飯和中飯的兩個鏡頭,把全家“教育”春生的場面淋漓盡致地描寫出來。
    C.小說語言簡練,具有濃厚的生活氣息。如第③段審訊的場面,以對話替代了直敘的形式,省去了許多筆墨,而且連珠炮式的追問,更顯氣氛緊張。
    D.小說以“孩子的眼淚”為題意蘊豐富,作者向社會、向家庭發(fā)出呼吁:多給孩子心靈自由,不使扭曲;愛護孩子的自尊心,不去踐踏。
    (2)小說成功地塑造了“媽媽”這個角色,請結合小說情節(jié)簡要分析“媽媽”這個人物形象。
    (3)簡要分析小說結尾橫線句子的含義。

    發(fā)布:2024/12/22 1:0:4組卷:4引用:1難度:0.6
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