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蠟燭與火柴??①一天,蠟燭對(duì)火柴說(shuō):“看我胖墩墩的樣子多可愛呀!關(guān)鍵是我能給人們帶來(lái)光明和幸福?!?br />??②“是啊,你長(zhǎng)得很可愛,可你知道是誰(shuí)點(diǎn)著了你嗎?”火柴 拖著哭腔拖著哭腔地說(shuō),“為了點(diǎn)燃你,我的一個(gè)兄弟都犧牲了。”
??③“哼!別吹牛了,瞧你那小模(mó mú) múmú樣,能無(wú)私地獻(xiàn)出自己的生命嗎?”
??④蠟燭的話還沒說(shuō)完,一陣夜風(fēng)吹來(lái),它的火苗熄滅了。
??⑤“我的火苗,我的火苗,我不能沒有火苗??!”它急切地嚷(rǎng rāng) rǎngrǎng起來(lái),“求求您,把我點(diǎn)著吧,求求您了……”
??⑥“可你說(shuō)我太小,不能為你服務(wù)啊!”火柴漫不經(jīng)心地說(shuō)。
??⑦蠟燭懇求道:“我不能沒有火苗啊,求你了?!?br />??⑧“現(xiàn)在你知道沒有我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾不行了吧!”火柴義正辭嚴(yán)地說(shuō)。
??⑨蠟燭漲(zhǎng zhàng) zhàngzhàng紅了臉,說(shuō)道:“嗯嗯……是我太小看您了?!?br />??⑩“那好吧,我再犧牲一個(gè)兄弟,為你輸送光明和幸福?!?br />???咔嚓咔嚓一聲,一根火柴猛一擦……蠟燭又亮了。
???蠟燭看著自己腳下的火柴梗,不禁(jìn jīn) jīnjīn流下了眼淚。一滴,兩滴,三滴……
(1)請(qǐng)?jiān)诘冖谧匀欢螜M線上填寫一個(gè)與動(dòng)作或神態(tài)有關(guān)的詞語(yǔ),來(lái)表現(xiàn)火柴的難過(guò)。
(2)請(qǐng)?jiān)诘?段的橫線上寫一個(gè)合適的擬聲詞。(沒學(xué)過(guò)的字可以寫拼音)
(3)讀短文,用“√”為加點(diǎn)字選擇正確字音。
(4)我能用自己的話轉(zhuǎn)述第⑨自然段的內(nèi)容。
蠟燭漲紅了臉,說(shuō)道,嗯嗯……是他太小看火柴了。蠟燭漲紅了臉,說(shuō)道,嗯嗯……是他太小看火柴了。
(5)從火柴的身上,你仿佛看到了哪類人?試著寫出兩種。
守邊戰(zhàn)士、像鄧稼先一樣的科研人員等。守邊戰(zhàn)士、像鄧稼先一樣的科研人員等。
【答案】拖著哭腔;mú;rǎng;zhàng;咔嚓;jīn;蠟燭漲紅了臉,說(shuō)道,嗯嗯……是他太小看火柴了。;守邊戰(zhàn)士、像鄧稼先一樣的科研人員等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/22 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
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1.偷懶的猴子
??shù lín
??走了一段路,一只瘦猴子不耐煩了。他想:我真傻,他們都在用力抬,我為什么不偷會(huì)兒懶呢?于是他不花力氣,仍舊裝模作樣地走著。
??過(guò)了一會(huì)兒,另一只胖猴子覺得這石頭太沉了。他想:我yǐ jīng
(1)短文共有
(2)根據(jù)拼音在文中的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
(3)在括號(hào)里填上合適的量詞。
一
一
一
一
(4)請(qǐng)用橫線在文中畫出兩只偷懶的猴子心里是怎么想的句子。
(5)回答問(wèn)題。
??他剛一sōng shǒu
這句話里的“咕咚”是指
(6)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?在下面的選項(xiàng)里選擇一個(gè)正確的,用“√”表示。
①這兩只猴子都想偷懶。
②只有齊心協(xié)力才能把事情做好。
③偷懶的人是沒有好結(jié)果的。發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:61引用:1難度:0.5 -
2.閱讀
??大楊樹上有個(gè)馬蜂窩(wō),馬蜂飛來(lái)飛去蟄(zhē)人,真可恨!老農(nóng)看見了,就拿一只口袋,套(tào)住馬蜂窩,用繩子緊緊系(jì)住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。
??梅花鹿和羚(líng)羊跑過(guò)來(lái),他們發(fā)現(xiàn)了口袋,以為里邊準(zhǔn)有什么好吃的東西。梅花鹿叫道:“我先看見的,該歸我?!绷缪蚝暗溃骸笆俏蚁瓤匆姷?,該歸我?!彼麄儬?zhēng)啊吵啊,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這吵吵嚷嚷的聲音讓一只尖耳朵狐貍聽見了。他鬼頭鬼腦地溜過(guò)來(lái),看見梅花鹿、羚羊跟前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋,心想:里面準(zhǔn)是一塊大肥肉,足夠我吃兩頓(dùn)的了。
??于是,狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,抓了抓耳朵,想了個(gè)壞主意。他說(shuō):“別吵了,別吵了!我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理。”梅花鹿和羚羊說(shuō):“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的?!焙傄宦牐睦锔吲d極了。他瞇起眼睛,清清嗓(sǎng)子,裝出一副公正的樣子說(shuō):“那好吧,你們誰(shuí)跑得快,口袋就歸誰(shuí)。現(xiàn)在就比賽。從這兒跑到小河邊,再跑回來(lái)?!泵坊购土缪蚱疵叵蛐『舆吪苋?。
??狐貍得意地打開口袋。一下子,馬蜂全飛出來(lái)了。狐貍?cè)酉驴诖疵靥?。馬蜂緊追上去,把狐貍蟄得直打滾。
(1)給短文取一個(gè)題目。
(2)填上合適的量詞。
一
一
一
(3)梅花鹿和羚羊?yàn)?
(4)狐貍看到了這個(gè)圓鼓鼓的口袋,有什么想法?用波浪線在文中畫出來(lái)。
(5)狐貍用什么方法得到了口袋?
A.騙梅花鹿和羚羊說(shuō)這口袋是自己的。
B.與梅花鹿和羚羊比賽看誰(shuí)跑得快。
C.騙梅花鹿和羚羊比賽,把他們支開。
(6)“狐貍得意地打開口袋?!彼靡馐裁??
(7)這個(gè)故事說(shuō)明了什么?
A.狐貍很聰明。
B.梅花鹿和羚羊很傻。
C.貪心的人沒有好下場(chǎng)。
D.不能輕信別人的話。發(fā)布:2025/1/10 3:30:1組卷:18引用:2難度:0.5 -
3.閱讀回答各小題。
螞蟻報(bào)恩 在一個(gè)炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,命在旦夕,樹上有只鴿子看到這情景。“好可憐哪!去幫他吧!”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上葉子,葉子再(漂 飄)
過(guò)了(狠 很)
(1)這篇短文寫了
(2)圈出文中橫線上合適的詞語(yǔ)。
(3)在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
正—
涼快—
(4)鴿子用什么辦法救了落水的螞蟻?
(5)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理?發(fā)布:2025/1/10 3:30:1組卷:25引用:2難度:0.5
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