稻田生態(tài)系統(tǒng)是重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答下列與稻田生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問(wèn)題。
（1）“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！蹦纤涡翖壖病段鹘隆分忻枥L了寧?kù)o恬適的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，生活在農(nóng)田中的各種生物彼此聯(lián)系構(gòu)成

群落

群落

；“鳴蟬”、“蛙聲”都是表示求偶的

物理信息

物理信息

（填“化學(xué)信息”“物理信息”或“行為信息”），它有利于

種群的繁衍

種群的繁衍

。
（2）稻田生態(tài)系統(tǒng)中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，其同化的能量中除未利用的這一部分外，其余的能量去路是

自身呼吸作用消耗和被分解者利用

自身呼吸作用消耗和被分解者利用

。
（3）為了更好地從稻田生態(tài)系統(tǒng)中獲得效益，某農(nóng)科所研究人員對(duì)某地一稻田生態(tài)系統(tǒng)不同階段的碳元素進(jìn)行了測(cè)定，發(fā)現(xiàn)在測(cè)定的第Ⅰ階段，碳元素吸收量等于釋放量；第Ⅱ階段，碳元素吸收量小于釋放量。
①在稻田生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素以

有機(jī)物

有機(jī)物

（填“二氧化碳”或“有機(jī)物”）的形式沿食物網(wǎng)

單向

單向

（填“單向”或“循環(huán)往復(fù)”）流動(dòng)。
②第Ⅱ階段碳元素吸收量小于釋放量，最可能的原因是水稻等生產(chǎn)者的光合作用小于該生態(tài)系統(tǒng)中

所有生物

所有生物

（填“消費(fèi)者和分解者”或“所有生物”）的呼吸作用，此狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性

降低

降低

。