閱讀檢閱臺(tái)。
三只蝴蝶
紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。
一天,它們正在一起唱歌,天突然下起雨來(lái)?!翱斓交▓@里去躲雨吧!”它們說(shuō)著向花園飛去。
它們飛到一朵紅花前,紅花說(shuō):“紅蝴蝶,我保護(hù)你吧!”“不行,我不能離開(kāi)朋友而只顧自己!”紅蝴蝶說(shuō)。它們飛到一朵黃花前,黃花說(shuō):“我只保護(hù)黃蝴蝶?!秉S蝴蝶說(shuō):“我也不能只顧自己呀!”它們飛到一朵大白花前,這時(shí)候雨越下越大。大白花說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g迎?!比缓氵M(jìn)大白花里,又安全又暖和。
雨過(guò)天晴,三只蝴蝶謝過(guò)大白花,飛走了。
(1)短文共有 44個(gè)自然段,寫(xiě)了 紅紅、黃黃、白白三只蝴蝶。最后它們?cè)?大白花里大白花里躲雨。
(2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
保護(hù)--愛(ài)護(hù)愛(ài)護(hù)暖和--溫暖溫暖
(3)我最喜歡 大白大白花,因?yàn)樗?樂(lè)于助人樂(lè)于助人,并且 不講條件不講條件。
(4)這個(gè)故事讓我們明白了 BB
A.當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),要各顧各。
B.真正的好朋友要彼此不離不棄。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】4;紅;黃;白;大白花里;愛(ài)護(hù);溫暖;大白;樂(lè)于助人;不講條件;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:34引用:5難度:0.5
相似題
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1.閱讀小長(zhǎng)廊。
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。
(1)選文中畫(huà)線的句子中,“都像趕集似的聚攏來(lái)”說(shuō)明
(2)把描寫(xiě)雨的句子畫(huà)上橫線,描寫(xiě)風(fēng)的句子畫(huà)上雙橫線。
(3)仿寫(xiě)句子。
例:微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。
春風(fēng)吹拂著
(4)如果用一句話(huà)來(lái)贊美春天,我會(huì)說(shuō):“發(fā)布:2025/1/11 3:30:2組卷:71引用:4難度:0.2 -
2.課外閱讀我能行。
魯班造鋸??相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建造一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹(shù),但是效率非常低。魯班很苦惱。
??一天,魯班又到一座高山上去尋找木料,突然腳下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。不料手被茅草劃破了,滲出血來(lái)?!霸趺催@不起眼的茅草這么鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛,扯過(guò)茅草觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開(kāi)了一道口子。
他突然想到:要是也用帶有許多小齒的工具來(lái)鋸樹(shù),不就可以很快地把樹(shù)鋸斷了嗎?那肯定比用斧頭砍要省力多了。于是,魯班請(qǐng)鐵匠師傅打制了幾十個(gè)邊緣帶有鋒利的小齒的鐵片,拿到山上去試驗(yàn)。果然,很快就把樹(shù)鋸斷了。
??魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字——鋸。
(1)魯班在建造宮殿時(shí)遇到了什么問(wèn)題?用“ ”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
(2)按照文章內(nèi)容填一填。(填序號(hào))
一天,魯班上山尋找木料,不小心手被茅草劃破了。他發(fā)現(xiàn)草葉子邊緣
A.用帶有鋒利的小齒的工具來(lái)鋸樹(shù)
B.“鋸”
C.請(qǐng)人打制帶有小齒的鐵片
D.長(zhǎng)著許多鋒利的小齒發(fā)布:2025/1/11 3:30:2組卷:40引用:2難度:0.5 -
3.課外閱讀。
世界上有許許多多奇妙的多奇妙的植物。
植物能吃蟲(chóng)。夏天,在沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草,這就是會(huì)捕捉飛蟲(chóng)的毛氈苔。毛氈苔的葉子上有200這種多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體。黏液散發(fā)出一種很甜很香的氣味,小蟲(chóng)子一聞到這種氣味,就會(huì)急急忙忙地飛來(lái),一旦落到它的葉子上,北會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)小出就被葉子消化吸收掉了。
植物還會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴,放放交響樂(lè)。日子久了,他竟發(fā)現(xiàn)那園中的花木長(zhǎng)得格外旺盛。于是,他開(kāi)始正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂(lè)。一個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒(méi)聽(tīng)過(guò)音樂(lè)的水稻要長(zhǎng)得更加茂盛些,平均每株尚出30多厘米。
此外,還有可以預(yù)報(bào)地震的山芋藤,能凈化水的葫蘆,會(huì)“咬人”的漆樹(shù)……
(1)在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
①弱——
②結(jié)束——
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①毛氈苔能分泌出很甜很香的液體,
②聽(tīng)音樂(lè)的水稻比沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)的同樣的水稻長(zhǎng)得
(3)短文重點(diǎn)介紹了
(4)短文介紹的植物的奇妙之處有
(5)短文中結(jié)尾處的省略號(hào)表示發(fā)布:2025/1/11 3:30:2組卷:38引用:2難度:0.8
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