試卷征集
加入會員
操作視頻

我與時代同發(fā)展
一代人有一代人的際遇,當(dāng)代中國青年是與新時代同向同行、共同前進(jìn)的一代。
【新時代的中國】黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,明確了新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),吹響了奮進(jìn)新征程的時代號角。小秦和同學(xué)們圍繞“中國式現(xiàn)代化”的話題,查找到以下資料,請你一起探究。
2023年4月,廣東考察,習(xí)近平總書記指出,實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),是中國式現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵。2023年5月,河北考察,習(xí)近平總書記又強(qiáng)調(diào):“加快建設(shè)科技強(qiáng)國是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐?!?/td>
(1)請你運(yùn)用所學(xué)知識,說說實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化為什么要重視科技自立自強(qiáng)。
【新時代的中國共產(chǎn)黨】
十八屆中共中央政治局常委同中外記者見面會上,習(xí)近平總書記莊嚴(yán)宣告:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,為新時代“答卷”起筆。十年后,二十屆中共中央政治局常委同中外記者見面會上,習(xí)近平總書記鄭重宣告:“不斷把人民對美好生活的向往變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!?br />(2)跨越歷史的宣告彰顯了大黨情懷,請談?wù)匋h的初心和使命是什么?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/29 15:0:9組卷:12引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.俄烏局勢緊張,部分外媒和境外反華媒體和賬號,散播有關(guān)中國的不實(shí)言論,惡意炒作中國網(wǎng)友言論,流傳所謂“中國駐烏大使館提前撤離置同胞于不顧”的言論。中國及時在官方微信發(fā)布的《中國駐烏克蘭大使范先榮致全體在烏中國同胞的信》寫道:“中國大使永遠(yuǎn)不可能拋下自己的同胞不管,先顧自己的安危。這不是中國大使的風(fēng)格,不是中國共產(chǎn)黨人的風(fēng)格!祖國就在身后,使館就在身邊!”由此我們可以體會到( ?。?br />①中國共產(chǎn)黨的初心和使命
    ②我國積極維護(hù)人民利益
    ③恐怖主義影響國家安全
    ④國家利益高于人民利益

    發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:79引用:2難度:0.9
  • 2.中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是(  )

    發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:4引用:5難度:0.8
  • 3.2018年24日至28日,習(xí)近平總書記先后來到宜昌、荊州、武漢等地,深入科技企業(yè)、生產(chǎn)車間、社區(qū)農(nóng)村,考察長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況。在武漢主持召開了推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會并發(fā)表重要講話,全面貫徹黨的十九大精神,以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持新發(fā)展理念,堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),著力打好“三大攻堅戰(zhàn)”,扎實(shí)解決發(fā)展不平衡不充分問題,奮力譜寫新時代湖北發(fā)展新篇章。這( ?。?br/>①體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨不忘初心牢記使命
    ②表明共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民
    ③表明湖北中部崛起指日可待
    ④有利于我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展

    發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正