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閱讀下面文章,完成下列各題。
田野上的白發(fā)
劉益善
      母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后來是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。
父母都不愿離開家,家里有豬雞水牛,有房子和責任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動,里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?
      4月的一個晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風吹過,身上有陣陣涼意。朝遠處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。
      到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當當?shù)穆曧?。母親在田埂上蹣跚地轉悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫了聲母親,母親見是我,停了下來,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便逃散而去。母親說,今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經在田邊守了三個晝夜了。
      母親和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享一享福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不開她的田野。平時我們勸她,她都說:你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
      那個夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。
      父親病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。
      我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命!
      母親見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒說話,把母親送回家,就跑到田里,沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了……
      母親離開我們三年了,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。
      啊,母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么!
(1)母親的白發(fā),讓“我”“感到心痛”。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?
(2)結合語境,對下列句子任選一句作簡要賞析。
①隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。
②她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。
(3)文章第3段看似閑筆,實則不可或缺。請從內容和結構兩個角度簡要分析。
(4)本文著力描寫母親的白發(fā),請簡要分析“白發(fā)”在文中有哪些作用?

【考點】文章語言賞析
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:36引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀閱讀下面文段,回答后面的問題。
          ①玄奘進入了莫賀延磧大沙漠,走了一百多里以后,忽然發(fā)覺迷路了,心里非常急躁。然而禍不單行,正當他火急火燎,準備從馬背上解下皮囊喝水的時候,一失手把整個皮囊都打翻了。
          ②在這種情況下,玄奘只剩下一個活命的辦法,那就是原路返回。如果佛祖保佑一切順利,不再出現(xiàn)任何意外情況的話,那就是一天一夜或者兩天的路程。能走回去,總比渴死在沙漠里強。根據(jù)歷史的記載,玄奘也的確在這個時候違背了他“終不東移一步,以負先心”的誓言,決定往東走了。然而玄奘對于佛教的虔誠畢竟不是普通人能比的。就在他向著東方走出十多里地以后,又后悔了,他想到了自己曾經立下的誓言,不斷地問自己:“今何故來?”想著想著,履行誓言的念頭逐漸占了上風,他再次下定決心:寧愿向西而死,決不往東而生!于是又掉轉馬頭,繼續(xù)堅定地往西走去。他此時此刻已經把生死置之度外,準備憑著自己的一腔誠心,闖過難關,萬一失敗,求仁得仁,死而無憾。白天,黃沙漫天飛舞,讓人無法喘息;到了晚上,烏黑一片的沙漠里面,好像有很多妖魔鬼怪在舉火點燈。這里所說的“火”應該是磷火,民間所謂的“鬼火”就是這種東西。
          ③玄奘在沙漠里已經有四天五夜滴水未進,他的生命到達了極限。極度困乏,再也走不動的他,只能任憑自己躺倒在沙地里,默默地念誦救苦救難觀世音的名號……
          ④到了第五天的夜里,沙漠的天氣出現(xiàn)了突然的變化,吹起了陣陣涼風,讓玄奘勉強站了起來,一直奄奄一息地趴著的老馬,這個時候居然也站了起來。玄奘和老馬掙扎著走了差不多十里地的時候,那匹又瘦又老的馬突然像煥發(fā)了青春一樣,一口氣奔出幾里地,把玄奘帶到了一片非常豐滿的水草地,草地的不遠處,還有一個小池溏,池水甘甜,平靜得像一面鏡子。
    (1)第①自然段加點詞“禍不單行”在文中指什么?
    (2)玄奘起死回生的主要原因是“佛祖保佑”嗎?談談你的看法。
    (3)《玄奘西游記》在央視《百家講壇》播出過。讀了本文后,你認為《玄奘西游記》在語言上的顯著特點是什么?

    發(fā)布:2024/12/26 23:30:2組卷:4引用:3難度:0.3
  • 2.請閱讀下面的文字,回答問題。
    回到往日時光
    王惠蓮
          ①小時候,母親管得嚴,不管在家還是在外面,姐姐只能叫姐姐,不能叫名字。吃飯時,吃多少盛多少,不許剩飯,不許說話,筷子不能在盤子里亂扒。晚上和同學出去玩,要告訴母親和誰出去,去了哪里,八點之前必須回家。如果回來晚了,母親就會插上門,不讓進家。直到鄰居出來說情,保證再也不敢了,才能進家。家里來了客人,要先給客人倒茶,倒完茶站在旁邊,大人問什么說什么,不問的時候不能亂說話。走路要好好走,不能一蹦三跳的,姑娘家的,瘋瘋癲癲,讓人笑話。平日里不管和誰說話,都要有禮貌,嘴里不能帶半個臟字。和人有了矛盾,就是再有理,再委屈,也只能憋著。吵架、打架就更不用說了,是絕對不允許的……
          ②于是我就天天盼著快點長大。長大就可以離開家,離開家,母親就管不著,就可以想干什么就干什么,早上想睡到幾點就睡到幾點,晚上想回來多晚就回來多晚。
          ③我就這么一心一意地盼著趕快長大,趕快離開家,卻不知道長大后離開家還會有鄉(xiāng)愁,那時候也不知道什么叫鄉(xiāng)愁,老師沒教,語文課本里也沒有?!炯住?br />      ④終于有一天,我把自己給盼大了,像籠子里的小鳥渴望藍天一樣,迫不及待地離開了家,從此,就過上了再也沒有母親管束的生活。【乙】
          ⑤沒有母親管束,很自由,也很忙碌。白天忙上班,下了班忙家務。再也沒有人管一日三餐吃什么了,想吃什么得自己做。以前天冷了,母親會早早準備好過冬的衣服,現(xiàn)在,如果你自己不準備,就得準備挨凍。逢年過節(jié)的時候,或者是想母親了,就回去看看,母親會張羅一桌子飯菜,然后坐在旁邊看著,一邊往你碗里夾菜,一邊說,這個是你小時候最愛吃的,還有那個,那個,全都是你小時候最愛吃的。等你吃了個肚飽溜溜圓,回到家想學著做,卻怎么也做不出母親的味道?!颈?br />      ⑥日子就這么一天天地過去。突然有一天,正在睡夢中,被一陣急促的電話鈴聲驚醒,電話那頭傳來弟弟沙啞的聲音:母親走了!【丁】
          ⑦那個小時候管你管得很嚴,這也不許那也不讓,用種種框框束縛著你,讓你覺得像是活在牢籠中,讓你覺得一點自由也沒有的母親,走了!
          ⑧開始哭,嚎啕大哭,哭自己和母親聚少離多,哭自己為什么要離開家鄉(xiāng),離開母親,哭自己沒能在床前盡孝,沒能和母親見上最后一面,哭自己從今往后,再也見不到母親。
          ⑨端午時,想母親包的紅棗糯米粽子;八月十五,想母親用月餅模壓的糖月餅;過年了,想母親包的餃子,母親做的新衣,母親壓在枕頭底下的壓歲錢;心亂的時候,想聽聽母親哼的小曲;睡不著的時候,想聽聽母親的嘮叨……可這一切的一切,都再也喚不回來了。
          ⑩于是就做夢,夢想著有一天回到小時候:母親又怪我回來晚了,又說我買的塑料鞋露著腳趾頭不好看了,又說我不會過日子,不該把她床底下的舊鞋子、木箱里的碎布頭都扔了,又說我老大不小了,對自己的事也不知道上心,又說我從小犟脾氣,要記得改一改啊……
    ?我就這樣在夢里一遍遍地被母親管著,一遍遍地品嘗著童年的幸福生活。
    (節(jié)選自《羊城晚報》2021.11.9,有刪改)(1)下面的句子是從原文中摘抄出來的,它在文中的正確位置是
     

    這時候,你才體會到,鄉(xiāng)愁,不是郵票,也不是船票,鄉(xiāng)愁是記憶里母親飯菜的味道。
    A.【甲】
    B.【乙】
    C.【丙】
    D.【丁】
    (2)梳理文本信息,完成下面的填空。
    小時候總盼著長大(①
     
    )→長大后離開家(很自由,也很忙碌)→母親走后(②
     

    (3)請從修辭手法的角度賞析下面的句子。
          我把自己給盼大了,像籠子里的小鳥渴望藍天一樣,迫不及待地離開了家,從此,就過上了再也沒有母親管束的生活。
    (4)文中第①段詳寫母親對“我”的各種管束有什么作用?請簡要分析。
    (5)讀了本文,你覺得我們應該如何看待“被母親管著”,說說你的理由。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:25引用:2難度:0.4
  • 3.課外閱讀《威尼斯商人(節(jié)選)》,結合全文,回答下面的問題。
          夏洛克 不,把我的生命連著財產一起拿了去吧,我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子,就是拆了我的房子;你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本,就是活活要了我的命。
          鮑西婭  安東尼奧,你能不能夠給他一點慈悲?
          葛萊西安諾 白送給他一根上吊的繩子吧;看在上帝的面上,不要給他別的東西!
          安東尼奧 要是殿下和堂上愿意從寬發(fā)落,免予沒收他的財產的一半,我就十分滿足了;只要他能夠讓我接管他的另外一半的財產,等他死了以后,把它交給最近和他的女兒私奔的那位紳士……
          公爵  他必須履行這兩個條件,否則我就撤銷剛才所宣布的赦令。
          鮑西婭  猶太人,你滿意嗎?你有什么話說?
          夏洛克  我滿意。
          鮑西婭  書記,寫下一張授贈產業(yè)的文契。
          夏洛克  請你們允許我退庭,我身子不大舒服。文契寫好了送到我家里,我在上面簽名就是了。
          公 爵 去吧,可是臨時變卦是不成的。
          葛萊西安諾 你在受洗禮的時候,可以有兩個教父;要是我做了法官,我一定給你請十二個教父,不是領你去受洗,是送你上絞架。(夏洛克下)
          公爵 先生,我想請您到舍間去用餐。
          鮑西婭 請殿下多多原諒,我今天晚上要回帕度亞去,必須現(xiàn)在就動身,恕不奉陪了。
          ……
          巴薩尼奧 好先生,我不能不再向您提出一個請求,請您隨便從我們身上拿些什么東西去,不算是酬謝,只算是留個紀念。請您答應我兩件事兒:既不要推卻,也要原諒我的要求。
          鮑西婭 你們這樣殷勤,倒叫我卻之不恭了。(向安東尼奧)把您的手套送給我,讓我戴在手上留個紀念吧;(向巴薩尼奧)為了紀念您的盛情,讓我拿了這戒指去。不要縮回您的手,我不再向您要什么了;您既然是一片誠意,想來總不會拒絕我吧。
          巴薩尼奧 這指環(huán)嗎,好先生?唉!它是個不值錢的玩意兒;我不好意思把這東西送給您。
          鮑西婭 我什么都不要,就是要這指環(huán);現(xiàn)在我想我非把它要來不可了。
          巴薩尼奧 這指環(huán)的本身并沒有什么價值,可是因為有其他的關系,我不能把它送人。我愿意搜訪威尼斯最貴重的一枚指環(huán)來送給您,可是這一枚卻只好請您原諒了。
          鮑西婭 先生,您原來是個口頭上慷慨的人;您先教我怎樣伸手求討,然后再教我懂得了一個叫化子會得到怎樣的回答。
          巴薩尼奧 好先生,這指環(huán)是我的妻子給我的;她把它套上我的手指的時候,曾經叫我發(fā)誓永遠不把它出賣、送人或是遺失。
          鮑西婭 人們在吝惜他們的禮物的時候,都可以用這樣的話做推托的。要是尊夫人不是一個瘋婆子,她知道了我對于這指環(huán)是多么受之無愧,一定不會因為您把它送掉了而跟您長久反目的。好,愿你們平安?。U西婭、尼莉莎同下。)
    (資料鏈接:《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的戲劇,是一部具有諷刺性的喜劇。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情,同時也反映了資本主義早期商業(yè)資產階級與高利貸者之間的矛盾,表現(xiàn)了作者對資本主義社會中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。)
    (1)結合人物語言比較葛萊西安諾和安東尼奧兩個人的性格特征。
    (2)請賞析文中畫線的句子。
    (3)矛盾沖突是戲劇十分重要的部分,請列舉節(jié)選部分中的兩個矛盾沖突。

    發(fā)布:2024/12/26 23:30:2組卷:8引用:2難度:0.6
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