2018年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利73周年。閱讀材料，回答問題。
材料一：1929年2月，南京《時事月報》刊出《驚心動魄之日本滿蒙積極政策──田中義一上日皇之奏章》的爆炸性新聞，透露了不為人知的《田中奏折》。奏折宣稱：“欲征服支那（中國），必先征服滿蒙（中國東北）；欲征服世界，必先征服支那?！?br />材料二：泱泱華夏，赫赫文明。──洎及近代，積弱積貧。──侵華日寇，毀吾南京。劫掠黎庶，屠戮蒼生。卅萬亡靈，飲恨江城。──哀兵奮起，金戈鼉鼓。兄弟同心，共御外侮。捐軀灑血，浩氣干云。盡掃狼煙，重振乾坤。
──南京大屠殺死難者國家公祭鼎銘文材料三：青年是祖國的未來、民族的希望。我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。

敵人更聰明了，竟不血刃的得了華北二省，他們得寸進尺，固不足異，但我們政府的含垢忍辱，何一至于....先生，我們能念書嗎？ 1935年12月一個青年給《大眾生活》的信

（1）據材料一，《田中奏折》暴露了日本的狼子野心，奏折曝光后日本對“滿蒙”“支那”先后采取了哪些重大的“征服”行動？
（2）據材料二并結合所學，指出八年抗戰(zhàn)國共兩黨“兄弟同心，共御外侮”在政治、軍事上的主要表現。
（3）結合所學歷史知識，回答材料中的青年們是如何為國家和民族的前途奉獻青春和熱血。聯系材料內容，談談和平年代的我們應怎樣肩負起鑄造民族輝煌的重任？