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我要說漢語      大家都知道,聯(lián)合國使用的6種正式語言是英語、法語、俄語、西班牙語、漢語、阿拉伯語。在聯(lián)合國召開的各級會議上,代表們可以用其中的任何一種語言進行發(fā)言。但是,你不要以為漢語從一開始就在國際上有那么高的地位,為了讓漢語堂堂正正地進入國際性的重大會議,還有過一個特別的故事呢。
      那時候,聯(lián)合國還沒有誕生,世界上最大的一個國際性組織是國際聯(lián)盟。國際聯(lián)盟的會議上只允許使用英、法兩種語言,漢語是不能使用的。1929年,國際聯(lián)盟召開裁軍大會。中國代表團的團長是著名的外交家蔣作賓先生。蔣作賓到會后,就向大會提出,自己發(fā)言時要用漢語。但他的提議遭到一些國家代表的反對。他們反對的理由無非有兩個:一個是說在國際會議上使用英、法兩種語言是慣例,不能隨便更改;一個是說中國文字太難懂,不宜于推廣。
      對此,蔣作賓一一做了義正詞嚴(yán)的駁斥。他說,使用英、法兩種語言雖然是慣例,卻是不公平的,因為它把占世界人口四分之一的中國所使用的語言排除在外了。①忽視了世界人口的四分之一,那么國際聯(lián)盟還有什么意義呢?至于說漢語難懂,每個國家都以自己的語言為驕傲,認(rèn)為自己的語言是最易于世界通行的。中國的文化歷史悠久,對世界文明起到了巨大的推進作用。只要熱愛它,你就會發(fā)現(xiàn)它的語言是世界上最優(yōu)美動聽的語言。
      到了中國代表團發(fā)言的時候,蔣作賓神情坦蕩、不卑不亢地用漢語開始闡述觀點。
      他一開口,就震動了所有的代表,他們在下面議論起來。②蔣作賓不為所動,鎮(zhèn)定自若地發(fā)完言,昂首挺胸地走下臺。
      散會后,代表們紛紛表示在國際會議上還是第一次聽到漢語,中國人真了不起。很多代表還跑來向蔣作賓祝賀,對他的勇氣表示欽佩。
      從那以后,中國人又作了很大的努力,最終使?jié)h語成為聯(lián)合國正式使用的語言。
(1)從文中找出下列詞語的反義詞。
普通--
特別
特別
;慌慌張張--
鎮(zhèn)定自若
鎮(zhèn)定自若
;禁止--
允許
允許
;垂頭喪氣--
昂首挺胸
昂首挺胸
。
(2)在國際聯(lián)盟召開的裁軍會議上,一些國家的代表反對蔣作賓用漢語發(fā)言的提議,他們的理由是:
在國際會議上使用英、法兩種語言是慣例,不能隨便更改;
在國際會議上使用英、法兩種語言是慣例,不能隨便更改;

中國文字太難懂,不宜于推廣。
中國文字太難懂,不宜于推廣。

(3)蔣作賓是怎樣駁斥的呢?把相關(guān)句子用“_____”畫出來。
(4)將文中畫橫線的句子①改為陳述句。
(5)理解畫橫線句子②,再填空。
鎮(zhèn)定自若
鎮(zhèn)定自若
”這個詞語說明蔣作賓有著堅定的信念,要讓漢語在聯(lián)合國占有一席之地;
昂首挺胸
昂首挺胸
”一詞寫出了他作為中國人的自豪和自信。我對這句話的理解是:
不為所動”說明蔣作賓有堅定的信念--漢語要在聯(lián)合國會議上占有一席之地;“鎮(zhèn)定自若”說明蔣作賓良好的心理素質(zhì)--遇到緊急情況不慌亂“昂首挺胸”寫出了蔣作賓作為中國人民的自豪和自信!
不為所動”說明蔣作賓有堅定的信念--漢語要在聯(lián)合國會議上占有一席之地;“鎮(zhèn)定自若”說明蔣作賓良好的心理素質(zhì)--遇到緊急情況不慌亂“昂首挺胸”寫出了蔣作賓作為中國人民的自豪和自信!
。
(6)讀到第6自然段時,我的心情
也很激動
也很激動
,我想對蔣作賓說:
你是我們中國人的驕傲!
你是我們中國人的驕傲!
。

【考點】記敘文
【答案】特別;鎮(zhèn)定自若;允許;昂首挺胸;在國際會議上使用英、法兩種語言是慣例,不能隨便更改;;中國文字太難懂,不宜于推廣。;鎮(zhèn)定自若;昂首挺胸;不為所動”說明蔣作賓有堅定的信念--漢語要在聯(lián)合國會議上占有一席之地;“鎮(zhèn)定自若”說明蔣作賓良好的心理素質(zhì)--遇到緊急情況不慌亂“昂首挺胸”寫出了蔣作賓作為中國人民的自豪和自信??;也很激動;你是我們中國人的驕傲!
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.系在風(fēng)箏線上的……      在鄉(xiāng)下,三月的輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子,摔打慣了,是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,讓野氣的笑聲趕跑了。
          我們偷偷
     
    來竹篾,且要綠皮的有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細。我們把竹篾放到火堆上
     
    了,
     
    成弓似的和轱轆似的等幾何形狀,
     
    在一起,悉心
     
    好,就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起,嘰嘰喳喳商量一陣,就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通,便給它們穿上了斑斕的衣衫。然后用大團大團的線做放線,一頭系在風(fēng)箏上,一頭纏在一個線拐子上。
          好了!抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭,開始放吧。咳!風(fēng)箏!風(fēng)箏!全是風(fēng)箏!這些大大小小造型生動的風(fēng)箏,從遼闊的麥田里,迤邐的大道旁,瀲滟的堤塘邊冉冉升起--被底下幼稚的歡聲笑語吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云。好似爭艷的奇葩,掛彩的氣球。我們的心醉了。
          啊,我的鵝黃色的童年!
    (1)把下列表示動作的詞語填入短文中合適的位置。
    彎  系  找  拼  烤
    (2)第2自然段描寫的是
     
    ,第3自然段描寫的是
     

    (3)短文畫線句子連用四個“!”,表現(xiàn)了風(fēng)箏的
     
    。
    (4)短文題目中的“……”省略的內(nèi)容,最合適的是
     
    。
    A.快樂
    B.風(fēng)箏
    C.童年

    發(fā)布:2025/3/12 23:0:1組卷:34引用:5難度:0.5
  • 2.課外閱讀。
    誠信的力量      尼泊爾是一個多山的小國,緊靠著喜馬拉雅山的南邊,和我國的西藏地區(qū)相鄰。因為自然條件的限制和國家的貧窮,很少有外國人來到這兒。
          當(dāng)?shù)氐纳顥l件很落后,商業(yè)也不發(fā)達,攝影隊連吃喝都很困難。有一次,幾位攝影師想喝啤酒,就找到了村子里的一個男孩,讓他去替他們買啤酒。買啤酒得去很遠的地方,孩子走了3個多小時才買到啤酒。第二天,攝影隊又讓男孩去買啤酒,這次給了他很多錢。整整一天過去了,男孩一直沒有回來。攝影師們都說,男孩肯定把錢騙走不回來了。
          后半夜,攝影師們已經(jīng)睡下了,突然聽到了男孩的敲門聲。他們打開門,只見渾身是泥的男孩抱著幾瓶啤酒走了進來。原來,男孩那天走了幾個小時,只買到了4瓶啤酒。為了買到其他幾瓶酒,他翻過了一座大山又趟過了一條大河,才終于買夠了10瓶酒??墒窃诜祷氐穆飞?,因為路遠山陡,累極了的男孩連摔了幾跤,摔碎了幾瓶啤酒。
          男孩哭著向攝影師們道歉,并且完整地交還了找回的零錢。攝影師們被深深地感動了,他們?yōu)樽约簩δ泻⒌牟聹y感到十分慚愧。攝影師們回國后,到處向人講述這個小男孩的故事,日本的許多報刊不久都對此作了報道。許多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風(fēng)光所吸引,更被男孩淳樸的誠實深深地打動了。從那以后,到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來越多,極大地推動了尼泊爾旅游業(yè)的飛速發(fā)展。
    (1)為了買到啤酒,你知道男孩克服了哪些困難嗎?
     

    (2)日本攝影師們對男孩的猜測是
     
    。后來又感到慚愧,這是因為
     
    。
    (3)在文中用“~~~”畫出到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來越多的原因的句子。
     

    (4)短文提到“他翻過了一座大山又趟過了一條大河,”請你用一個成語該替代這句話:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/12 22:30:1組卷:93引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面文字,完成下列各題。
    球王貝利      有個小男孩很喜歡踢足球??墒撬揖池毢?,買不起足球,只能踢汽水瓶(píng)之類的東西。一天,一位足球教練(liàn)看見了他,感覺他踢得非常好,就送給他一個足球。男孩得到足球后,更加努力地練習(xí)。不久,他的水平就超過了大多數(shù)同齡人。
          圣(shèng)誕(dàn)節(jié)到了,男孩拿著一把鏟子來到教練家門前的草地上挖(w?。┝似饋怼=叹毧匆姖M頭大汗的男孩,非常奇怪,問他為什么這么做。男孩說:“我沒錢買禮物送給您,就給您的圣誕樹挖個小坑(kēng)吧!”教練拉起他,說:“你給了我世界上最好的禮物。明天到我的訓(xùn)練場來吧!”
    ??1958年,17歲的男孩幫助巴西隊第一次獲得世界杯冠軍。這個男孩就是“球王”貝利。
    (1)短文有(
     
    )個自然段,第(
     
    )自然段表明了小男孩的身份。
    (2)男孩為什么要在草地上挖坑呢?用橫線在文中畫出來。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     

    A.教練看見男孩挖坑,非常不高興。
    B.男孩之所以能幫助球隊獲得冠軍,只是因為他很有天賦。
    C.教練被男孩的精神所感動,決定指導(dǎo)他踢球。
    (4)你喜歡文中的小男孩嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/12 23:30:1組卷:43引用:4難度:0.5
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