試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀片段,完成練習。
      我用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來利益。這就使我受到尊敬,光榮無比。也許,我將永遠奔流不息;可你早被遺忘,不再有人提起。
(1)河流受人尊敬的原因是什么?請用“                   ”畫出相關語句。
(2)河流推斷池子會被人遺忘,不再被提起。你贊同她的觀點嗎?為什么?
贊同,因為池子終日過得安逸清閑,無所事事。才能一旦讓懶惰支配,就會一無所為。所以時間長了,一無所為的池子終將被人遺忘,不再被提起。
贊同,因為池子終日過得安逸清閑,無所事事。才能一旦讓懶惰支配,就會一無所為。所以時間長了,一無所為的池子終將被人遺忘,不再被提起。

(3)下列說法錯誤的一項是
C
C

A.“池子”比喻那些貪圖安逸、不思進取的人
B.“河流”比喻那些辛勞忙碌、胸懷大志、給人們帶來利益的人
C.池子認為水要流動才能保持鮮活,拋棄自身的安逸,帶給人們幸福,那才是光榮、幸福的
D.要利用才能為人們做有意義的事,一旦懶惰,就會一無所為

【考點】語段閱讀
【答案】贊同,因為池子終日過得安逸清閑,無所事事。才能一旦讓懶惰支配,就會一無所為。所以時間長了,一無所為的池子終將被人遺忘,不再被提起。;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.讀一讀,完成練習。
    歡迎臺灣小朋友      一只船,揚白帆,漂啊漂啊到臺灣。接來臺灣小朋友,到我學校玩一玩。伸出雙手緊緊握,熱情的話兒說不完。
    (1)用“O”圈出韻母是ao、ou的字。(重復的只圈一次)
    (2)“我”是怎樣歡迎臺灣小朋友的?在下面的詞語后畫“√”。
    唱歌
     
     握手
     
     跳舞
     
     玩一玩
     

    發(fā)布:2025/1/9 19:30:1組卷:31引用:3難度:0.7
  • 2.讀課文片段,完成練習。
    ??翻過。
    ??唉--
    ??睡不著。
    ??那地方的海,
    ??真的像老師說的,
    ??那么多種顏色嗎?
    (1)寫出加點字的反義詞:來--
     

    (2)課文寫出了即將遠足的孩子
     
    的心情。
    ①痛苦、難眠
    ②快樂、期盼
    ③著急、煩惱
    (3)即將遠足的孩子在想些什么?用橫線畫出來。她還會想什么呢?寫一寫。
    那地方的
     
    ,真的像
     
    說的,那么
     
    嗎?

    發(fā)布:2025/1/9 19:30:1組卷:23引用:2難度:0.5
  • 3.小雪人??小雪人,白又胖。大眼睛,紅鼻頭。
          頭上戴頂歪歪帽,花花圍巾脖上套。
          哎呀呀,哎呀呀!
          蘿卜鼻頭沒有了,哪兒去了?
          準是淘氣的小白兔,咬了一口逃跑了。
    (1)小雪人是什么樣子的呢?請用“         ”在兒歌里畫出來。
    (2)胡蘿卜是用來做什么的呢?
    (3)你覺得胡蘿卜去哪里了呢?

    發(fā)布:2025/1/9 19:30:1組卷:16引用:1難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正