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在學(xué)校的各種活動(dòng)中,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。在學(xué)校,班級(jí)與班級(jí)之間是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;在班級(jí),同學(xué)與同學(xué)之間是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們也會(huì)經(jīng)常遇到班級(jí)與班級(jí)之間合作和競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)存在的情況。
(1)說(shuō)說(shuō)在同學(xué)合作和班級(jí)合作中我們各要注意些什么
(2)競(jìng)爭(zhēng)總有失敗的時(shí)候,你如何看待失???
(3)有時(shí)為了班級(jí)的整體利益,需要犧牲個(gè)人的利益,你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?

【答案】(1)我們應(yīng)該注意合理分工,能各自發(fā)揮各自的長(zhǎng)處;還要注意內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
(2)失敗是成功之母,每個(gè)人都會(huì)失敗,我們要不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
(3)我覺(jué)得班集體是大家庭,我們可以為了班級(jí)整體利益而犧牲個(gè)人的利益,最終我們還是會(huì)收獲更多。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.5
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  • 1.在一年一度的“校園籃球爭(zhēng)霸賽”中,四年級(jí)(1)班和(2)班進(jìn)入了決賽,為給隊(duì)員加油打氣,(1)班同學(xué)拉了一張橫幅,上面寫(xiě)著:二班二班,一腳干翻。他們的做法合適嗎?并說(shuō)明理由。

    發(fā)布:2025/5/21 10:0:2組卷:1引用:2難度:0.5
  • 2.班級(jí)之間可以有競(jìng)爭(zhēng),但競(jìng)爭(zhēng)要使用正當(dāng)?shù)姆绞健?
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/21 8:0:1組卷:3引用:9難度:0.8
  • 3.衛(wèi)生評(píng)比檢查時(shí),自己班衛(wèi)生區(qū)的紙屑可以不扣分,但要撿起來(lái)。 
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/21 11:0:1組卷:0引用:2難度:0.6
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