讀例句,體會(huì)作者描寫(xiě)的方法,仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。
例:左右為難:大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了,不能上當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。
理直氣壯:雖然小明不承認(rèn),但我們很自信地拿出了證據(jù),不甘示弱,讓他無(wú)話可說(shuō)。雖然小明不承認(rèn),但我們很自信地拿出了證據(jù),不甘示弱,讓他無(wú)話可說(shuō)。
(2)把一個(gè)畫(huà)面寫(xiě)具體。
例:夕陽(yáng)西下,烏鴉歸巢。
夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
同學(xué)們上網(wǎng)課。
疫情爆發(fā)之后,同學(xué)們只能利用電腦和平板在家里上網(wǎng)課。疫情爆發(fā)之后,同學(xué)們只能利用電腦和平板在家里上網(wǎng)課。
【答案】雖然小明不承認(rèn),但我們很自信地拿出了證據(jù),不甘示弱,讓他無(wú)話可說(shuō)。;疫情爆發(fā)之后,同學(xué)們只能利用電腦和平板在家里上網(wǎng)課。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:8引用:1難度:0.9
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1.仿照例子,寫(xiě)句子。
例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。(在哪兒)
小白兔彎著腰在山坡上割草。(在哪兒怎樣地)
(1)小明掃地。
(2)小狗吃骨頭。發(fā)布:2025/3/4 6:0:1組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.按要求完成下面的句子練習(xí)。
(1)讀句子,展開(kāi)聯(lián)想和想象,把畫(huà)面寫(xiě)得更具體。
傍晚,天空布滿了火燒云。
(2)根據(jù)“生氣”一詞的不同意思,用“生氣”寫(xiě)兩個(gè)句子。
生氣(因不合心意而不愉快):
生氣(生命力;活力):發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:5引用:1難度:0.7 -
3.按要求完成句子練習(xí)。
(1)照樣子寫(xiě)句子,注意加點(diǎn)的部分。
①“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來(lái)。(照樣子把句子寫(xiě)具體)
“我終于可以去海邊玩啦!”妹妹
②例:他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。(圍繞一個(gè)意思寫(xiě))
風(fēng)刮得真大,
(2)媽媽說(shuō):“明天晚上我要加班,別等我。”(改成轉(zhuǎn)述句)
(3)根據(jù)提示,用“綠色”的不同意思各寫(xiě)一句話。
顏色:
健康或安全:發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:4引用:1難度:0.7