閱讀材料，回答問題。
材料一：“文明城市”是一座城市最好的標(biāo)簽和最高的榮耀，是對一座城市最重要的獎賞。為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，助力文明城市創(chuàng)建，提升公民文明素養(yǎng)。某校團委組織八年級學(xué)生開展了“大手拉小手文明齊步走”主題宣傳活動。同學(xué)們都積極參與，現(xiàn)場設(shè)置了文明出行、文明旅游、文明餐桌、低碳生活等系列宣傳展板，通過圖文并茂的形式開展了文明行為和禮儀教育，對不文明行為進行勸導(dǎo)，用自身的實際行動凝聚創(chuàng)建合力，鞏固創(chuàng)建成果。
材料二：活動結(jié)束后，記者采訪小敏同學(xué)時間：“在文明勸導(dǎo)工作中，如果你遇到不聽勸、不配合的市民，你會怎么做呢？”小敏同學(xué)回答說：“會堅持勸阻不文明行為，但善意提醒為主，顧人顏面，不可高調(diào)訓(xùn)人?！?br />請結(jié)合材料，運用所學(xué)知識回答問題。
（1）中學(xué)生積極參與鞏固文明創(chuàng)建成果的宣傳實踐活動是一種什么行為？分析他（她）們這樣做有何重要意義？
（2）你贊同小敏同學(xué)的說法嗎？請說明理由。