閱讀下面的實(shí)用類文本,完成問(wèn)題。
最高級(jí)的想象力是不自由的 ①愛(ài)因斯坦不知道在什么時(shí)候和情況下,說(shuō)過(guò)一句“想象力比知識(shí)更重要”。到了某代“兒童教育家”這里,此話已經(jīng)演變成:“想象力和知識(shí)是天敵。人在獲得知識(shí)的過(guò)程中,想象力會(huì)消失?!币?yàn)橹R(shí)符合邏輯,而想象力無(wú)章可循。
②加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)教授艾莉森?高普尼克在《寶寶也是哲學(xué)家一—幼兒學(xué)習(xí)與思考的驚奇發(fā)現(xiàn)》一書中,介紹了現(xiàn)代認(rèn)知科學(xué)對(duì)人類想象力的研究成果:想象力來(lái)源于知識(shí)。理解了事物之間的因果關(guān)系以后,更能激發(fā)想象的動(dòng)力。
③人能想象自己在天上飛,是因?yàn)榭吹进B在天上飛。我們可以比較30年前的科幻電影和現(xiàn)在的科幻電影,同樣是描寫數(shù)百年之后的未來(lái)世界,哪個(gè)描寫得更像?顯然是現(xiàn)在的科幻電影。
④在那些較老的科幻電影中,未來(lái)世界的飛船控制室里布滿了各種按鈕和指示燈,而現(xiàn)在的電影里全是超大、超薄、透明的觸摸屏。你不在現(xiàn)實(shí)生活中給他們發(fā)明一個(gè)觸摸屏,這幫專門負(fù)責(zé)想象的電影制作人就忘不了按鈕。
⑤孔慶東曾經(jīng)有一個(gè)論點(diǎn),中國(guó)古代的武俠小說(shuō)也不少,但是“暗器”幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),而現(xiàn)在的武俠小說(shuō)里面幾乎本本都提到了暗器。為什么古人想象不到暗器?因?yàn)榘灯魇墙≌f(shuō)家受到手槍的啟發(fā)而想象出來(lái)的。
⑥關(guān)于科幻小說(shuō)和童話故事中的這種想象力,我認(rèn)為存在兩個(gè)等級(jí)。初級(jí)的想象力就是在日常生活中玩“如果”游戲。如果老鼠會(huì)說(shuō)話,如果老鼠能駕駛玩具飛機(jī)……萬(wàn)一把核兒吞到肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出櫻桃樹(shù)來(lái)?注意,這個(gè)想象力并沒(méi)有脫離“有核兒才能長(zhǎng)成樹(shù)”這個(gè)因果知識(shí)。一個(gè)整天問(wèn)“如果”的人,可以寫出一大堆童話故事來(lái),這些故事講的其實(shí)不是老鼠,而是披著老鼠外衣的人。而這樣的故事成不了世界名著。我們注意,這種想象力是完全自由的,你沒(méi)有義務(wù)解釋肚子里為什么能長(zhǎng)出櫻桃樹(shù),因?yàn)闆](méi)人會(huì)追問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)人關(guān)心這個(gè)故事。
⑦想要寫一個(gè)像《三體》《哈利?波特》或者《阿凡達(dá)》這樣有很多人關(guān)心的故事來(lái),所需要的是另外一個(gè)等級(jí)的想象力,一種不自由的想象力。
⑧寫幻想類的世界名著,必須構(gòu)建一個(gè)完全自洽的想象世界?!白郧ⅰ笔且环N非常高的要求。你必須解釋為什么有些山可以在潘多拉星球懸浮——因?yàn)樯缴系牡V石中含有常溫超導(dǎo)物質(zhì),而人類之所以要來(lái)這個(gè)星球就是為了這種物質(zhì)。……幾件事必須能夠互相解釋,它們是一個(gè)完備的邏輯系統(tǒng),相當(dāng)于編制了一本《潘多拉星球百科全書》。
⑨請(qǐng)問(wèn)這種想象力是天馬行空胡思亂想的嗎?恰恰相反,它們是精心計(jì)算出來(lái)的。《阿凡達(dá)》中的各種神奇植物是受到海洋生物啟發(fā)的結(jié)果,山的造型可能來(lái)自中國(guó),就連故事情節(jié)也是人類歷史上上演了無(wú)數(shù)次的殖民事件的翻版。為什么想象力必須跟實(shí)際有聯(lián)系?因?yàn)槿藗儗?duì)說(shuō)不通的東西不感興趣。
⑩所以,最高級(jí)的想象力其實(shí)是不自由的。正是因?yàn)椴蛔杂桑碾y度才大。從這個(gè)意義來(lái)講,有的導(dǎo)演拍不出來(lái)《阿凡達(dá)》,他們?nèi)钡牟皇恰白杂伞?,而是這種“不自由”背后的腦力和物力。真正的科學(xué)家比“想象家”更有想象力。一位理論物理學(xué)家可能每天都有無(wú)數(shù)個(gè)怪異的想法,真正的困難不是產(chǎn)生“怪異”的想法,而是產(chǎn)生“對(duì)”的想法。
?所有認(rèn)為自己特別有想象力的人,都應(yīng)該仔細(xì)讀讀尼爾斯?波爾的這段話:“你的理論的瘋狂是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但令我們意見(jiàn)不一的關(guān)鍵是,它是否瘋狂到有正確的可能?!?br />(1)讀③~⑤段,作者寫科幻電影和武俠小說(shuō)中的想象是為了說(shuō)明什么?下面表述恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 DD
A.想象力比知識(shí)更重要。
B.想象力和知識(shí)是天敵。
C.想象力是無(wú)章可循的。
D.想象力的來(lái)源是知識(shí)。
(2)讀第⑥段,對(duì)于“初級(jí)想象力”的理解,下面表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 DD
A.初級(jí)想象力能通過(guò)假設(shè)來(lái)完成,因此可以很高產(chǎn)。
B.初級(jí)想象力完全自由,沒(méi)有太多人關(guān)心這些作品。
C.初級(jí)想象力不解釋想象原因,因此它成不了名著。
D.初級(jí)想象力天馬行空,可以完全脫離知識(shí)和現(xiàn)實(shí)。
(3)作者為什么說(shuō)最高級(jí)的想象力是不自由的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
【考點(diǎn)】內(nèi)容理解概括.
【答案】D;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:23引用:1難度:0.5
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1.(《臘八粥》)本文通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂(lè)融融。
發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:32引用:3難度:0.0 -
2.課外閱讀。
渴望 曉萌今年過(guò)生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄??!
生日前三天,曉萌就開(kāi)始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺(jué)。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開(kāi)列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽(tīng)完后,只是說(shuō)一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒(méi)想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天,沒(méi)見(jiàn)到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見(jiàn),他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來(lái),用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見(jiàn)的。
可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝](méi)有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
(1)曉萌今年過(guò)生日渴望得到一輛滑板車的理由是
(2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“ ”畫出來(lái)
(3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
(4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0 -
3.課內(nèi)閱讀。
……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒(méi)想到今日粥的顏色是深褐。
“怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
“棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八寶粥的顏色是
(2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來(lái)。用“ ”畫出來(lái)。
(3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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