如圖是初中教材中的幾個實驗,回答下列問題。
(1)實驗一中,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為紅磷+氧氣點燃五氧化二磷紅磷+氧氣點燃五氧化二磷;若各步操作完全正確,打開止水夾后可以觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,進水量是剩余容積的15是剩余容積的15;
(2)實驗二中,將木炭由上至下緩慢緩慢伸入集氣瓶,以充分利用氧氣;
(3)實驗三中,硫在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,原因是氧氣的濃度不同氧氣的濃度不同;
(4)實驗四中,待火柴快燃盡快燃盡時伸入集氣瓶;集氣瓶中水的作用是防止生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底防止生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底。
點燃
點燃
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5
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【答案】紅磷+氧氣五氧化二磷;是剩余容積的;緩慢;氧氣的濃度不同;快燃盡;防止生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底
點燃
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/15 3:0:1組卷:43引用:3難度:0.6
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1.水在化學實驗中有多種用途,對下列實驗中水的作用解釋錯誤的是( )
A B C D 實驗裝置 硫在氧氣中燃燒
測定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
排水法收集氧氣作用 集氣瓶中的水:防止可燃物落下炸裂集氣瓶 量筒中的水:通過水體積的變化得出空氣中O2的體積 集氣瓶中的水:防止高溫生成物落下炸裂集氣瓶 集氣瓶中先裝滿的水:排盡瓶中空氣、便于觀察O2何時集滿 A.A B.B C.C D.D 發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:54引用:2難度:0.9 -
2.人類的生存離不開氧氣,下列關(guān)于氧氣說法不正確的是( ?。?/h2>
A.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子 B.魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水 C.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源 D.氧氣能供給呼吸,與物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動 發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:40引用:4難度:0.8 -
3.如圖所示的是硫在氧氣中燃燒的實驗。燃燒停止后,取出燃燒匙,用毛玻璃片蓋緊集氣瓶,振蕩,懸空倒置,發(fā)現(xiàn)毛玻璃片不脫落。
(1)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為
(2)氫氧化鈉溶液的作用是
(3)毛玻璃片不脫落時,大氣壓強發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:546引用:5難度:0.5
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