生物之間普遍存在一種吃與被吃吃與被吃的關(guān)系，這種關(guān)系像鏈條一樣，把一些生物緊密的連起來，生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫食物鏈食物鏈。
【考點】食物鏈和食物網(wǎng)．
【答案】吃與被吃；食物鏈
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/31 8:0:9組卷：10引用：6難度：0.7
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1．一起種鳳仙花
鳳仙花的一生是從種子發(fā)芽開始的。那么，鳳仙花種子發(fā)芽需要哪些條件呢？為此，小芳和同伴展開了討論……
（1）從對話中可以了解到，他們的探究活動正處在小芳：用什么方法證明呢？
小章：把種子分成兩組，一組放在黑暗環(huán)境，另一組放在明亮的環(huán)境，進行觀察。
小芳：兩個組的其他條件應(yīng)該保持一致。階段。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.設(shè)計實驗
C.得出結(jié)論
（2）他們選擇的探究問題是“種子發(fā)芽是否需要”。
A.光照
B.水分
C.適宜的溫度
（3）他們采用的實驗方法是。
A.對比實驗
B.模擬實驗
C.演示實驗
（4）在這個實驗中，小芳統(tǒng)計了全班同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)。
①針對他們要探究的問題，經(jīng)過實驗，他們會獲得環(huán)境變化條件 種子總數(shù)量（粒） 已發(fā)芽量（粒） 未發(fā)芽量（粒） 明亮的環(huán)境 110 105 5 黑暗的環(huán)境 110 106 4 的實驗結(jié)論。
A.在溫度較低的條件下，種子會更快地發(fā)芽
B.實驗中未發(fā)芽的種子是9粒
C.光照對種子發(fā)芽沒有明顯的影響
②實驗中有些種子沒有發(fā)芽，可能的原因是什么？
（5）鳳仙花叢中生活著許多生物，這些生物之間存在著許多食物關(guān)系。
①請選擇圖中的幾種生物，寫出鳳仙花叢中的一條食物鏈。
②如圖生物中，是生產(chǎn)者的有和。發(fā)布：2025/4/23 19:0:2組卷：27引用：1難度：0.6 -
2．食物鏈通常是從
開始，到的肉食動物終止。發(fā)布：2025/4/23 15:30:1組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．水稻、蝗蟲、青蛙、田鼠、蛇、老鷹這些生物組成了田野里的一個生態(tài)系統(tǒng)。請你從中選擇4種生物理填入下面關(guān)聯(lián)圖中，使之構(gòu)成一條食物鏈。
發(fā)布：2025/4/23 15:30:1組卷：2引用：2難度：0.6
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