閱讀材料，完成下列要求。
材料一 中央王朝大規(guī)模地移民開發(fā)邊疆地區(qū)始于秦朝。秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā)，“因河為塞，筑四十四縣城（或謂三十四縣），臨河，徙謫戍以充之”，公元前211年，又“遷北河、榆中三萬家，拜爵一級”。兩漢加大了開發(fā)力度，尤以西漢武帝時最盛，以河套、河西地區(qū)突出。主要方式有三種：一是有計劃地大規(guī)模移民，并鼓勵、扶植內(nèi)地貧民自愿前往耕植和屯田；二是采取強制手段，發(fā)罪犯及其家屬屯邊；三是大規(guī)模推行軍屯。
——摘編自陳子舜《我國歷代王朝開發(fā)和治理邊疆的方略措施》材料二 1939年12月，毛澤東在《中國革命和中國共產(chǎn)黨》一文中專門論述了“中華民族”，說明“中國是一個由多民族結(jié)合而成”的國家，“中華民族”是中國各民族的共同稱謂。要“團結(jié)中華各民族（漢、滿、蒙、回、藏、苗、瑤等）為統(tǒng)一的力量共同抗日圖存”，為爭取中華民族自決權(quán)而斗爭。在統(tǒng)一的國家之下，少數(shù)民族“有自己管理自己事務(wù)之權(quán)”。隨著日本侵華的加劇，中華民族作為中國抗擊日本侵略的整體力量用語，逐漸成為中國共產(chǎn)黨社會動員的最強音。
——摘編自黃興濤《重塑中華：近代中國的中華民族觀念研究》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢武帝開發(fā)邊疆與秦朝移民實邊的不同之處。
（1）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括抗戰(zhàn)時期中國共產(chǎn)黨之中華民族觀的意義。