某中學(xué)舉行了一次以“愛家、愛國、愛勞動”為主題的活動，請你參與，并完成下列問題。
★熱愛與舍棄
主持人播放了一則“又見王家壩精神”的短視頻。2020年7月20日，安徽阜陽王家壩開閘蓄洪，村民們眼含熱淚地看著各居住區(qū)瞬間成為一個一個孤島，千人的村莊良田變?yōu)橥粞笠黄?。?954年以來，每當(dāng)淮河抗洪進(jìn)入最危急的時刻，王家壩人民就會用開閘蓄洪的英雄壯舉感動億萬國人。
（1）“開閘蓄洪”的壯舉，體現(xiàn)了王家壩人民如何處理國家利益與個人利益之間的沖突？
★追憶與接力
主持人展示了一則新聞報道。2020年9月27日，第七批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回國。28日，中國人民志愿軍烈士遺骸安葬在沈陽抗美援朝烈士陵園，117位志愿軍烈士英靈回到祖國和人民的懷抱，在中華大地上安息。
（2）當(dāng)年，中國人民志愿軍以出國作戰(zhàn)的方式維護(hù)國家安全。今天，我國公民應(yīng)如何維護(hù)國家安全？
★認(rèn)識與行動
教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》，要求在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程，中小學(xué)勞動教育課平均每周不少于1課時。同時，規(guī)定了中小學(xué)每周課外活動和家庭生活中勞動時間。下面是兩名同學(xué)對此發(fā)表的觀點。

（3）你贊同他們的觀點嗎？請說明理由。