小紅在實驗室探究“擺的快慢與什么因素有關”。她利用鐵架臺、棉線、鐵球組成了甲、乙兩個簡易的擺（如圖：甲、乙兩個擺，除了擺繩長度不一樣，其它條件完全一樣），小紅通過圖中的實驗裝置得到如表數據。請和她一起完成下列問題。
| 擺 | 15秒內擺動的次數 | |||
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
| 甲擺 | 15 | 15 | 14 | 15 |
| 乙擺 | 17 | 17 | 17 | 16 |
讓實驗結果更加科學，避免偶然性
讓實驗結果更加科學，避免偶然性
。（2）根據表中的數據，你可以得出的結論是
同一個擺，擺長（擺繩）越長，擺動越慢，擺長（擺繩）越短，擺動越快
同一個擺，擺長（擺繩）越長，擺動越慢，擺長（擺繩）越短，擺動越快
。（3）本次實驗主要采用了
C
C
的實驗方法。A．積累
B．觀察
C．對比
D．替代
（4）小紅在家研究機械擺鐘，她拿來秒表對著機械擺鐘進行時間觀察后發(fā)現(xiàn)機械擺鐘走慢了，正確的調整方法是
A
A
。A．向上調節(jié)螺母
B．向下調節(jié)螺母
C．增大擺錘質量
D．增加擺繩的長度
【考點】實驗：探究影響擺的快慢的因素．
【答案】讓實驗結果更加科學，避免偶然性；同一個擺，擺長（擺繩）越長，擺動越慢，擺長（擺繩）越短，擺動越快；C；A
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/20 2:0:8組卷：13引用：2難度：0.5
