知識(shí)應(yīng)用,解決問(wèn)題。
(一)預(yù)習(xí)思考
材料一:今年“兩會(huì)”上,霧霾治理成為提及頻度最高的熱點(diǎn)之一。代表委員們認(rèn)為,政府應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)防治力度,更加注重運(yùn)用市場(chǎng)和法治手段;促進(jìn)企業(yè)更好地履行社會(huì)責(zé)任,全社會(huì)“同呼吸、共奮斗”,形成合力,以切實(shí)的成效保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境、造福全體人民。
材料二:治理之路顯得格外漫長(zhǎng),許欽松說(shuō),自己三年前就在全國(guó)兩會(huì)上提出霧霾污染問(wèn)題,但三年過(guò)去,中國(guó)遭遇霧霾污染的地區(qū)顯著增多,“三年來(lái)一路蔓延,除了西藏、海南等地方,幾乎每個(gè)省市都面臨霧霾污染?!痹S欽松認(rèn)為,可以看到政府在尋找辦法,積極面對(duì),但缺乏強(qiáng)制性措施。“霧霾污染涉及到龐大的工程,是制度建設(shè)層面的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題不是一時(shí)半會(huì)就能解決。以汽車(chē)尾氣為例,它涉及柴油、汽油質(zhì)量指標(biāo)的問(wèn)題,排放的問(wèn)題,它是一系列問(wèn)題的匯合。而且方方面面牽涉眾多利益,比如每個(gè)省都有經(jīng)濟(jì)指標(biāo)壓力,空氣是大家的,但指標(biāo)又是自家的,局部有自己的考量標(biāo)準(zhǔn),就形成局部與整體的矛盾?!痹S欽松認(rèn)為,治理霧霾污染最難的地方就在于,必須國(guó)家層面制定措施,甚至犧牲經(jīng)濟(jì)指標(biāo)才能改變。
(二)設(shè)問(wèn)解疑
(1)問(wèn):PM2.5是形成“霧霾”天氣的主要原因,富含大量的有毒、有害物質(zhì),是衡量大氣質(zhì)量的指標(biāo)之一。PM2.5對(duì)人體健康的影響主要表現(xiàn)在可誘發(fā) 呼吸呼吸系統(tǒng)疾病。
(2)問(wèn):近年來(lái),霧霾天氣成為熱門(mén)事件之一。隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,對(duì)人體的危害也在加重。下列有關(guān)霧霾與人體健康的說(shuō)法中,不正確的是 AA。
A.用鼻呼吸,鼻毛能有效阻止霧霾中的所有顆粒物進(jìn)入體內(nèi)
B.支氣管與肺泡不能有效清除霧霾中的微小顆粒物
C.霧霾能導(dǎo)致人患呼吸道與心血管等方面的疾病
D.霧霾天氣的形成與煤的不當(dāng)燃燒以及汽車(chē)尾氣排放等有關(guān)
(3)問(wèn):呼吸系統(tǒng)的主要器官是 肺肺。
(4)問(wèn):“同呼吸、共奮斗”,下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是 CC。
①口腔
②鼻
③咽
④喉
⑤氣管
⑥支氣管
⑦肺
A.①②
B.③④
C.①⑦
D.②④
(三)簡(jiǎn)結(jié)轉(zhuǎn)新
(5)問(wèn):“霧霾”嚴(yán)重影響著人體的健康,當(dāng)“霧霾”來(lái)襲時(shí),你對(duì)人們有何建議?
答:可采取帶專用口罩(具有活性炭吸附層的口罩)、盡量減少外出等方法可采取帶專用口罩(具有活性炭吸附層的口罩)、盡量減少外出等方法。
【考點(diǎn)】空氣質(zhì)量影響人體健康.
【答案】呼吸;A;肺;C;可采取帶專用口罩(具有活性炭吸附層的口罩)、盡量減少外出等方法
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.5
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1.最近長(zhǎng)沙霧霾嚴(yán)重,空氣質(zhì)量非常的差,也正是因?yàn)槿绱?,同學(xué)們才不跑操,而改做室內(nèi)操!如表表示前段時(shí)間國(guó)家環(huán)境保護(hù)局提供的我國(guó)部分重點(diǎn)城市的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào):
城市 污染指數(shù) 首要污染物 空氣質(zhì)量級(jí)別 空氣質(zhì)量狀況 北京 54 可吸入顆粒物 Ⅱ 良 長(zhǎng)沙 155 可吸入顆粒物 Ⅲ2 輕度污染 大同 113 二氧化硫 Ⅲ1 輕微污染 桂林 41 … Ⅰ 優(yōu)
(2)作為一名中學(xué)生,你打算在改善空氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面怎樣做?
(3)空氣中的污染物對(duì)于人的危害極大,而對(duì)于魚(yú)類的影響卻比較小,因?yàn)轸~(yú)類依靠
(4)同學(xué)們做室內(nèi)操的行為從獲得途徑來(lái)看是發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
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(4)同學(xué)們做室內(nèi)操的行為從獲得途徑來(lái)看是發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:12引用:4難度:0.5
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