我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,國(guó)家統(tǒng)一和民族問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定和社會(huì)的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:為了學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化,日本派遣使節(jié)到中國(guó),跟隨使節(jié)來(lái)華的,還有很多留學(xué)生和留學(xué)僧等。他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、書法藝術(shù)等傳回日本。在唐朝與日本的文化交流中,最有影響的人物是鑒真,他六次東渡,終于在754年抵達(dá)日本,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。
(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),列舉唐朝中外文化交流的相關(guān)史實(shí)。(兩例即可)
材料二:宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,屢戰(zhàn)不勝,最后與遼、西夏、金議和。這使得宋和其他少數(shù)民族政權(quán)之間保持了長(zhǎng)時(shí)間的友好交往。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,兩宋時(shí)期我國(guó)的政治局面呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)??jī)伤闻c周邊少數(shù)民族政權(quán)“議和”,有什么積極意義?
材料三:八思巴為十三世紀(jì)西藏杰出的宗教領(lǐng)袖,他在元朝統(tǒng)一西藏過(guò)程中,曾起過(guò)積極的推動(dòng)作用,為西藏正式納入中國(guó)版圖,促進(jìn)西藏與各族人民經(jīng)濟(jì)文化交流,作出了重要貢獻(xiàn)。
——薛學(xué)仁《八思巴在元朝統(tǒng)一西藏中的作用》(3)閱讀材料三,我國(guó)中央政府正式對(duì)西藏地區(qū)進(jìn)行行政管轄始于哪一朝代?當(dāng)時(shí)在中央設(shè)置管理西藏的機(jī)構(gòu)叫什么?
材料四:“在宋之時(shí),見胡服、聞胡語(yǔ)者猶以為怪……至于元,百年之間,四海之內(nèi),起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之?!?br />——摘編自《中國(guó)通史》(4)材料四反映了元朝時(shí)期出現(xiàn)的什么歷史現(xiàn)象?元朝時(shí)期形成的一個(gè)新的民族是什么?
材料五:臺(tái)灣隔海與福建相望,自古就是我國(guó)領(lǐng)土,歷史上有許多朝代采取措施加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管轄,但是,17世紀(jì)橫行東方的殖民主義者使臺(tái)灣人民陷入深重的災(zāi)難,直到1661年臺(tái)灣人民才看到了苦難結(jié)束的希望。
(5)為加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的管轄,清朝設(shè)立了什么行政機(jī)構(gòu)?
材料六:2015年9月30日,習(xí)近平總書記會(huì)見基層民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀代表時(shí)強(qiáng)調(diào),民族團(tuán)結(jié)就是各族人民的生命線,船的力量在帆上,人的力量在心上。民族團(tuán)結(jié)重在交心,要將心比心、以心換心。各民族同胞要手足相親、守望相助,共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一。
(6)通過(guò)學(xué)習(xí)上述材料,你認(rèn)為今天我們應(yīng)怎樣做才能促進(jìn)我國(guó)民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/17 15:0:1組卷:0引用:2難度:0.5
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