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試題詳情
讀一讀,想一想
動物求醫(yī)
有位醫(yī)術(shù)高明的山羊醫(yī)生,據(jù)說他能治百病。
一天,小熊、小豬、小狗來看病。小熊有氣無力地走到診所里,對山羊醫(yī)生說:“牙疼!”山羊醫(yī)生滿臉微笑地說:“少吃糖,多刷牙?!毙∝i一搖一擺地走到山羊跟前說:“山羊醫(yī)生,我太胖!”山羊醫(yī)生語重心長地說:“早起去鍛煉?!毙」烦蠲伎嗄樀卣f:“我沒有朋友!”山羊醫(yī)生親切地說:“拿出新玩具,找小伙伴玩。”他們各自回了家。
一個月后,小熊牙不疼了,小豬變瘦了,小狗有了一大群朋友。從此,大家更加喜歡山羊醫(yī)生。
(1)以下哪個動物沒有來找山羊看?。?!--BA-->DD
A.小熊
B.小豬
C.小狗
D.小馬
(2)讀一讀,選一選。
小熊少 BB,多 DD;小豬每天 AA;小狗拿 CC與朋友們玩。從此,大家更喜歡山羊醫(yī)生,都說他能治百病。
A.鍛煉
B.吃糖
C.玩具
D.刷牙
【考點】童話;內(nèi)容理解與概括.
【答案】D;B;D;A;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:3引用:0難度:0.6
相似題
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1.閱讀理解。
群鳥學藝 許多鳥聽說鳳凰會搭窩,都到他那兒去學本領(lǐng)。
鳳凰說:“學本領(lǐng)要有耐心,沒有耐心,什么也學不成?!痹拕傞_個頭,貓頭鷹想:“鳳凰只是長得漂亮,不見得有什么真本領(lǐng)。有什么好學的!”貓頭鷹飛走了。
鳳凰接著說:“要搭窩,先要選好根基,比如大樹干上的三個杈上……。”老鷹一聽,想:“??!原來就是找個樹杈,挺簡單,我會了?!崩销椗呐某岚?,也飛走了。
鳳凰接下去說:“把叼來的樹枝,一層一層地壘起來……”剛說到這里,烏鴉想:“原來就是壘樹枝啊,我也學會了?!睘貘f得意地飛走了。
鳳凰又往下說:“這種窩不算好。要想住得安穩(wěn)一些,應(yīng)該把窩搭在房檐底下,不怕風,不怕雨……”麻雀聽了,高興地想:“和我想的一個樣!”麻雀轉(zhuǎn)身飛走了。
只有小燕子還在那里認認真真地聽。鳳凰對小燕子說:“搭這樣的窩要不怕苦,不怕累。你要先叼泥,用唾沫把泥拌勻了,再一層一層地壘起來,然后叼些毛和草鋪在窩里。這樣的窩住著才舒服呢。”小燕子聽完,唱起動聽的歌,向鳳凰表示感謝。
這些鳥都向鳳凰學過搭窩,可是有的仍舊不會搭,有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩,不僅漂亮,而且又結(jié)實又暖和。
(1)畫線的句子中“根基”的意思是
A.樹根
B.根本
C.基礎(chǔ)
D.樹基
(2)短文中,誰搭的窩比小燕子差,但比其他鳥好呢?
A.鳳凰
B.烏鴉
C.貓頭鷹
D.麻雀
(3)閱讀短文,完成下面的填空題。
①短文中
②這篇短文告訴我們學本領(lǐng)要有
(4)你覺得一開頭貓頭鷹的想法對不對?為什么?發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:41引用:5難度:0.8 -
2.閱讀短文,完成練習。
玩滑梯的小星星
張秋生 小刺猬坐在田堙(gěng)上。他仰面朝天,看著滿天繁星——他看到天邊有兩(棵 顆)
小刺猬可高興了,不禁(jīn jìn)
突然,一(裸 顆)
“是嗎?真的是他在玩滑梯嗎?”小刺猬掛滿淚珠的臉上又露出了欣喜的笑容,就像他自己也在玩滑梯一樣。
星光依然閃耀,田野里還是那么美好。
(1)用“√”選擇短文括號里正確的字或讀音。
(2)小刺猬剛開始心里很
(3)你喜歡短文中的誰?為什么?發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:14引用:3難度:0.9 -
3.從巖縫里長出來的小草 巖石長年累月地經(jīng)受風雨侵蝕,裂開了一道縫。一顆小草的種子落到了巖縫里。巖石說:“孩子,你怎么到這里來了?我們太貧瘠了,養(yǎng)不活你?。 狈N子說:“巖石媽媽,別擔心,我會長得很好的?!?br /> 經(jīng)過春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫(wǔ fǔ)
巖石高興地說:“孩子,不錯,你是(頑固 倔強)
一位詩人走過,看見了從巖縫里長出來的小草,(欣喜 欣賞)
小草謙遜地說:“值得贊美的不是我,而是陽光、春風和雨露,還有緊緊抱著我的根的巖泥媽媽?!?br />(1)給文中的帶點字選擇正確的讀音。
(2)劃去文中括號內(nèi)不合適的詞語。
(3)從文中找出下列詞語的反義詞,寫在橫線上。
肥沃-
驕傲-
(4)讀句子,回答問題。
小草謙遜地說:“值得贊美的不是我,而是陽光、春風和雨露,還有緊緊抱著我的根的巖泥媽媽。”“謙遜”的意思是
(5)默讀第2自然段,邊讀邊想象畫面,用第一人稱“我”寫一寫小草的生長過程。
(6)讀了這個故事,你想到了什么?發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:50引用:2難度:0.1
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