中華自古多義士,“千磨萬擊還堅勁千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,這是鄭燮的堅韌;“何當金絡腦何當金絡腦,快走踏清秋”,這是李賀的抱負;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青留取丹心照汗青”,這是文天祥的骨氣。
【考點】古詩文默寫.
【答案】千磨萬擊還堅勁;何當金絡腦;留取丹心照汗青
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:5引用:1難度:0.9
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1.根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。
(1)故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,
(2)月落烏啼霜滿天,發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:10引用:1難度:0.8 -
2.積累運用
(1)詩中賞美景,看煙雨江南;
(2)《狼牙山五壯士》中的五名八路軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的壯舉可歌可泣,悲壯感人,正如曹植所說:“
(3)新時代少年,既要識“五谷”:稻、麥、發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:26引用:3難度:0.7 -
3.課文內(nèi)容回顧。
(1)漫游在古詩詞的海洋中,我們常被“情”所打動?!巴鯉煴倍ㄖ性?,
(2)我們的成長離不開三個關鍵詞:一是惜時,葛洪說:“發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:4引用:2難度:0.7
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