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??有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。
??然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重地墮下去了。
（1）解釋下列詞語，并給加點字注音。
①恍然大悟形容一下子明白過來。huǎng形容一下子明白過來。huǎng
②苦心孤詣尋求解決問題的辦法而煞費苦心。yì尋求解決問題的辦法而煞費苦心。yì
（2）片段選自《風箏》《風箏》，作者是魯迅魯迅，代表作有《吶喊吶喊》《彷徨彷徨》等。
（3）如果把“又將風輪擲在地下，踏扁了“改為“又將風輪扔在地下，踩扁了”行不行？
不行。 如果把“擲”改為“扔”，“踏”改為“踩”，就無法表現(xiàn)“我”當時憤怒、生氣的心情。不行。 如果把“擲”改為“扔”，“踏”改為“踩”，就無法表現(xiàn)“我”當時憤怒、生氣的心情。
（4）說說“精神的虐殺這一幕”指的是哪一幕？
我不準弟弟放風箏，毀壞他做好的風箏的事。我不準弟弟放風箏，毀壞他做好的風箏的事。
（5）作者為什么千方百計地阻止小兄弟放風箏？為什么后來又稱之為“精神虐殺”？
作者認為放風箏是沒有出息孩子所作的玩藝。 后來明白游戲之于兒童的意義，終于醒悟過來。作者認為放風箏是沒有出息孩子所作的玩藝。 后來明白游戲之于兒童的意義，終于醒悟過來。
【考點】語段閱讀．
【答案】形容一下子明白過來。huǎng；尋求解決問題的辦法而煞費苦心。yì；《風箏》；魯迅；吶喊；彷徨；不行。 如果把“擲”改為“扔”，“踏”改為“踩”，就無法表現(xiàn)“我”當時憤怒、生氣的心情。；我不準弟弟放風箏，毀壞他做好的風箏的事。；作者認為放風箏是沒有出息孩子所作的玩藝。 后來明白游戲之于兒童的意義，終于醒悟過來。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/28 16:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
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1．讀課文《世紀寶鼎》中的一段文字，做后面的題。
世紀寶鼎安放在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上。鼎座高0.5米，象征聯(lián)合國成立50周年；鼎身高2.1米，象征即將來臨的21世紀。 鼎重1.5噸，三足雙耳，腹略鼓，底渾圓，四周有商周紋飾，浮雕獸面，云紋填底。底座上飾56條龍，象征華夏的56個民族都是龍的傳人。鼎內(nèi)鑄有銘文鑄贈世紀寶鼎慶賀聯(lián)合國五十華誕鼎座前為世紀寶鼎四個金文大字鼎座后面書寫中華人民共和國贈一九九五年十月整個寶鼎造型古樸，工藝精湛（zhàn），堪稱宏偉杰作。
（1）在沒有標點符號的地方打上標點符號。
（2）本段文字可以用“藝術造型”“藝術特點”“雕飾銘文”“整體結構”等四個詞語概括這段話所寫的四個方面的內(nèi)容，請你先根據(jù)原文順序重新排列這四個詞語的順序，再用“‖”符號把原文劃分為四層（在原文中標注）。
重新排列：①②③④
（3）根據(jù)內(nèi)容填空。
課文《世紀寶鼎》內(nèi)容的重點是對“世紀寶鼎”樣子的介紹和對其文化內(nèi)涵（hán）、藝術價值的說明。這段話是對“世紀寶鼎”的介紹。發(fā)布：2025/3/1 4:0:1組卷：2引用：1難度：0.4 -
2．天游峰的掃路人（節(jié)選）“如今游客多，您老工作挺累吧？”
“不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，（歇、息）一程，再把好（hào hǎo）山好水看一程?！彼f得輕輕松松，自在悠閑。
我抬頭望了望在（暮、幕）色中頂天立地的天游峰，上山九百多級，下山九百多級，一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?？墒沁@位老人每天都要一級一級掃上去，再一級一級掃下來……我不禁（jìn jīn）倒抽了一口氣。
（1）劃掉文中括號里不恰當?shù)淖只蚱匆簟?br />（2）“頂天立地”這個詞讓你感受到天游峰的特點。請用浪線畫出描寫這個特點的相關句子。
（3）“我不禁倒抽了一口氣”的原因是：
（4）從課文題目我們知道整篇課文寫的是天游峰的掃路人，這里為什么作者還要寫游客？
（5）你從天游峰掃路人的話中，體會到這是一位怎樣的老人？發(fā)布：2025/3/1 4:0:1組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．閱讀回答：
斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原來，每當他看到蝙蝠在夜晚自由自在的飛翔時，總認為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛，假如他們的眼睛瞎了，就不可能在黑夜中靈巧的躲過各種障礙物，并且敏銳的捕捉飛蛾了。然而事實完全出乎他的意料，斯帕拉捷很奇怪，不用眼睛，蝙蝠憑什么來辨別前方的物體，捕捉靈活的飛蛾呢？
（1）本文講的是科學家斯帕拉捷通過夜晚的實驗，發(fā)現(xiàn)了蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，是靠來、！
（2）聯(lián)系上下文，“然而事實完全出乎他的意料”中的“事實”指的是。
（3）結合選段內(nèi)容，說說斯帕拉捷為什么能夠解開蝙蝠夜行的秘密？
（4）有人說：“好奇是成才的催化劑?！睂W習了斯帕拉捷的故事，我想說：“好奇是”發(fā)布：2025/3/1 4:30:1組卷：7引用：1難度：0.5