試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面選文,完成問題。
平安報(bào)與故人知      ①家對門一樓的小院里,種著兩株杏樹,今年開花比往年早一個(gè)多星期,根本不管疫情肆虐,爛爛漫漫,滿枝滿椏,開得沒心沒肺。這家主人,每年春節(jié)前都會挈婦將雛回老家過年,破五后回來。今年破五了,元宵節(jié)過了,春分都過了,清明也過了,他們還沒能趕回家,不知是在哪里受阻或因疫情被隔離。屋子里始終是暗的,晚上沒見到燈亮,月色中顯得有些凄清。小院里,杏花開了,落了,一地繽紛如雪,又被風(fēng)吹走,吹得干干凈凈。小院一直寂寞著,等候主人的歸來。
      ②在這樣的非常時(shí)期,沒有什么比平安歸來更令人期待。畢竟是家,平安歸家,是世上所有人心底最大的期盼。
      ③閉門宅家,一天天地看著對門的杏花從盛開到凋零,到綠葉滿枝,心里期待著這家人一切安好。其實(shí),也是對所有人的期待。我的孩子在遙遠(yuǎn)的國外,很多朋友在外地,甚至有人就在最讓人牽心揪肺的武漢、襄陽、宜昌等地,可謂疫情的前線。怎么能不充滿期待呢?
      ④無事可做,翻書亂讀,消磨時(shí)日,忽然發(fā)現(xiàn)我國古詩詞中,寫到平安的詩句非常多。這或許是因?yàn)樾挠兴氩艜溆兴x吧!
      ⑤“種竹今逾萬個(gè),風(fēng)枝靜,日報(bào)平安?!边@是宋代一個(gè)叫葛立方的詞人寫的一闕并不知名的小令,但竹報(bào)平安是我國盡人皆知的象征。這句詞,寫的是平常日子里的景象,其中一個(gè)“靜”字,道出這樣平和居家日子的閑適。如果在平常的日子里讀,我會隨手就翻過去,如今讀來,卻讓我向往,更讓我感嘆。日日足不出戶宅在家中,沒有任何人往來,屋里屋外,同樣也是一個(gè)“靜”字了得,心里卻風(fēng)雨交加,電視屏幕中世界各地的確診人數(shù)驚心動魄地頻頻增加,會讓這個(gè)“靜”字傾翻,對平安的期盼涌上心頭。
      ⑥“身投河朔飲君酒,家在茂陵平安否?!边@是唐代王維的望鄉(xiāng)之詩,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),喝著別人的酒,惦記著家人的平安酒中該是何等的滋味?!白詣e蕭郎錦帳寒,鳳樓日日望平安?!边@是宋代陳允平的懷遠(yuǎn)之詩,寫閨中情思?!皬慕袢胀桨矔?,我欲燈前手親拆。”這是放翁的詩,一樣的懷人念遠(yuǎn),對朋友的牽掛,對平安書信的渴望。我所能讀到的關(guān)于平安的古典詩詞中,最讓我感動并難忘的,是岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”。這是小時(shí)候就讀過的詩句,那種在戰(zhàn)爭或離亂之中偶遇故人,無紙無筆,急迫匆忙之中讓人傳個(gè)話,給家人報(bào)個(gè)平安的情景,什么時(shí)候想起,都讓人心動。
      ⑦關(guān)于平安的近代詩詞中,我最喜愛的是魯迅先生和陳寅恪先生的兩首絕句?!拔乙酂o詩送歸棹,但從心底祝平安?!边@是魯迅先生1932年送給歸國的日本友人的詩句。這一年,日本侵略者將戰(zhàn)火燒到上海,戰(zhàn)爭烽火中,人身的安危同那隨海浪顛簸動蕩的歸棹一樣,令人擔(dān)憂,這使得心中的祈愿是那樣的一言難盡,意味深長?!倍嗌偃釛l搖落后,平安報(bào)與故人知?!边@是陳寅恪1957年寫給妻子的詩句。這一年,陳寅恪在廣州中山大學(xué)教書,校園里,印度象鼻竹結(jié)實(shí)大如梨,妻子為竹作畫,此為陳題畫詩中的一聯(lián)。其中“柔條”和粗壯的象鼻竹毫不相稱的對比,會讓我們看到劫后余生的平安,是多么的難能可貴,而讓人們格外喟嘆與珍重。
      ⑧人生沉浮,世事跌宕,無論在什么樣的時(shí)代背景與生活境遇下,無論在什么樣的動蕩與變化中,平安都是為世界所共情共生的一種期盼與祈愿,萬古不變。
      ⑨我一直隱隱懸著的心一下子放下來了——前兩天的晚上,家對門一樓的房間里亮起了燈,橘黃色的燈光,明亮地灑滿他們家的陽臺。主人終于平安地回家了。盡管錯(cuò)過了今年小院里杏花如雪盛開,那兩株杏樹,已經(jīng)綠蔭如蓋,也算是替他們守在家中,“一花一草報(bào)平安”了。
(作者:肖復(fù)興 選自《光明日報(bào)》2020年4月24日,有刪改)(1)感人心者,莫先乎情!這篇文章最打動你的、貫穿始終的情感是什么?
(2)第①段畫線句,有兩處須重讀才有味道,你也讀讀,找出來并說說理由。
(3)文中那么多古典詩詞,請你說說作者為什么偏以“平安報(bào)與故人知”做標(biāo)題。
(4)文中多處寫到杏花和杏樹,請你說說這樣寫給文章帶來了怎樣的美感。
(5)請結(jié)合鏈接材料中的觀點(diǎn)談?wù)勀銓ι衔牡恼J(rèn)識。
【鏈接材料】
      有一顆大心,才盛得下喜怒,輸?shù)贸隽α?。于是,宜選月冷風(fēng)清竹木蕭蕭之處,為自己的精神修建三間小屋。
      第一間,盛著我們的愛和恨。假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋,那是你的大福氣。無論一生遭受多少困厄欺詐,請依然相信人類的光明大于暗影。哪怕是只多一個(gè)百分點(diǎn)呢,也是希望永恒在前。所以,在布置我們的精神空間時(shí),給愛留下足夠的容量。
      當(dāng)我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)、儲物豐富之后,不妨擴(kuò)大疆域,增修新舍,矗立我們的精神大廈,開拓我們的精神曠野。因?yàn)?,精神的宇宙,是如此地遼闊啊。
(節(jié)選自畢淑敏《精神的三間小屋》,有刪改)

【考點(diǎn)】散文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/22 15:0:8組卷:34引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀《老王》節(jié)選,回答問題。
          ①有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想向里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
          ②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。
          ③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖业挠洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
          ④我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
          ⑤他只說:“我不吃?!?br />      ⑥我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!?br />      ⑦我也趕忙解釋:“我知道,我知道--不過你既然來了,就免得托人捎了?!?br />      ⑧他也許覺得我這話有理,站著等我。
          ⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級地下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不到他的腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身子好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
    (1)用與第①段加橫線的話相照應(yīng)的句子,說說這些句子包含了“我”怎樣的感情?
    (2)你如何理解老王說的“我不吃”?試作簡要分析。
    (3)揣摩加點(diǎn)詞語的好處。
    ①我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
    ②我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
    (4)第③段畫線部分表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:128引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀楊絳《老王》(節(jié)選),完成問題。
          有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著~層翳,分不清哪一只瞎、哪一墨丕墮。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來盟矗叁像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干廛—墮上二塑遨會散成一堆白骨。我吃驚說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
          他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
          我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
          他只說:“我不吃?!?br />      我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙上住我說:“我不是要錢?!?br />      我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了?!?br />      他也許覺得我這話有理,站著等我。
          我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
          過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”
          “早埋了?!?br />      “呀,他什么時(shí)候……”
          “什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天。”
          他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。
          我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。
    (1)請用一句話概括選文內(nèi)容。
    (2)理解“有一天,我在家聽到打門開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”中加點(diǎn)詞“鑲嵌”的含義和作用。
    (3)從人物描寫的角度賞析選文畫線部分。
    (4)課文的結(jié)尾說:“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍?!弊髡邽槭裁础袄⑩簟保窟@種“愧怍”的感人之處在哪里?

    發(fā)布:2024/12/19 18:30:1組卷:75引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀文段,回答問題。
          我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個(gè)橘子。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個(gè)買東西等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。
    ——《背影》(1)選文寫父親離去時(shí)的背影是怎樣寫的?有什么作用?
    (2)“當(dāng)他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了”中“再”“又”有怎樣的表達(dá)效果?

    發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:57引用:3難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正