2020年12月24日，河北秦皇島一名老師上課前在教室門口調整狀態(tài)的視頻意外走紅。當事老師稱上了3節(jié)課有點累，但不能讓自己的狀態(tài)影響課堂氛圍，所以在門口做微笑表情后才進去。這個片段告訴我們（ ?。?br />①正面的情緒可以充實體力和精力，促進人際交往
②我們應該學會調節(jié)情緒，保持樂觀積極的心態(tài)
③老師是我們的成長領路人，想把更好的狀態(tài)帶進課堂，促進教學相長
④老師有扎實學識，總能克服各種困難
【考點】學會調控情緒．
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：29引用：4難度：0.8
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1．“一份快樂，兩個人分享，就變成了兩份快樂；一個痛苦，兩個人分擔，就變成了半個痛苦?！边@句話告訴我們（ ）
①情感具有相通性與感染性
②互相關心，共享彼此的各種情緒
③學會向他人傾訴以調節(jié)情緒
④任何困難都要與他人共同承擔發(fā)布：2024/12/19 20:30:1組卷：8引用：13難度：0.7 -
2．谷愛凌是我國第一位“00后”滑雪項目冠軍，今年3月奪冠后，她說，“我看到了自己能夠戰(zhàn)勝壓力和自我懷疑的情緒，這是最重要的，讓我更有信心?！惫葠哿桕P于戰(zhàn)勝自我懷疑的說法（ ）
①說明了人的情緒是可以調控的
②說明了人們的情緒具有復雜性
③克服不良情緒不能夠借助他人
④積極情緒有助于我們克服困難發(fā)布：2024/12/23 2:0:3組卷：43引用：3難度：0.7 -
3．小紅遇到順利的情境時，就高興得手舞足蹈，充滿各種幻想；但當她在學習或者生活中遇到挫折時，對信念就產生動搖，出現(xiàn)沮喪、灰心的情緒。你對小紅的忠告是（ ）
①注意調節(jié)自己的情緒，做到喜怒有度
②無論遇到什么事，都不能夠產生情緒
③如果情緒過于變化，生活就會雜亂無章
④如果情緒過于平淡，生活就會枯燥無味發(fā)布：2024/12/19 6:0:1組卷：88引用：11難度：0.5
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