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試題詳情
本文題目是《秋天的雨》，作者贊美的僅僅是秋雨嗎？為什么說秋天的雨帶給小朋友的是一首歡樂的歌？你還有哪些疑問？寫下來和同學(xué)、老師一起討論吧。
作者不僅僅贊美的是秋天的雨，還有秋天。作者是以秋雨為線索，將秋天眾多的景物巧妙地串起來，表達(dá)了作者對秋天的喜愛和贊美之情。因?yàn)榍锾斓挠甏蜷_了秋天的大門，它用五彩繽紛的顏料給了孩子們一個美麗的世界，給孩子們帶來了碩果累累的快樂，它還提醒小動物們冬天快來了。秋天的雨帶來的這些美好的事物，都是小朋友們歡樂的童年和美麗的夢。作者不僅僅贊美的是秋天的雨，還有秋天。作者是以秋雨為線索，將秋天眾多的景物巧妙地串起來，表達(dá)了作者對秋天的喜愛和贊美之情。因?yàn)榍锾斓挠甏蜷_了秋天的大門，它用五彩繽紛的顏料給了孩子們一個美麗的世界，給孩子們帶來了碩果累累的快樂，它還提醒小動物們冬天快來了。秋天的雨帶來的這些美好的事物，都是小朋友們歡樂的童年和美麗的夢。
【考點(diǎn)】辯論討論．
【答案】作者不僅僅贊美的是秋天的雨，還有秋天。作者是以秋雨為線索，將秋天眾多的景物巧妙地串起來，表達(dá)了作者對秋天的喜愛和贊美之情。因?yàn)榍锾斓挠甏蜷_了秋天的大門，它用五彩繽紛的顏料給了孩子們一個美麗的世界，給孩子們帶來了碩果累累的快樂，它還提醒小動物們冬天快來了。秋天的雨帶來的這些美好的事物，都是小朋友們歡樂的童年和美麗的夢。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/10 22:0:1組卷：7引用：2難度：0.7
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1．多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！它們給我們帶來了無限的樂趣！你知道草地的顏色會發(fā)生哪些變化嗎？你知道草地為什么會發(fā)生這些變化嗎？從文中找一找答案吧。你還有哪些疑問？請寫下來和同學(xué)、老師一起討論吧！
發(fā)布：2025/1/10 21:30:1組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．口語交際。
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你的假期有什么收獲呢？跟同學(xué)們交流一下，并試著寫在下面的橫線上。發(fā)布：2025/1/10 22:30:1組卷：37引用：1難度：0.8 -
3．小練筆。（選做）
如果賣火柴的小女孩來到你的身邊，你會說些什么，做些什么，來表達(dá)你對她的關(guān)愛之情呢？請和小伙伴們一起來討論討論吧！
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小偉：
小麗：發(fā)布：2025/1/10 23:30:2組卷：7引用：1難度：0.6
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