運(yùn)用聲音的知識(shí),回答問題。
①通電后的鈴聲是電鈴的 鈴?fù)?/div>鈴?fù)?/div>振動(dòng)產(chǎn)生的,鈴聲是通過 空氣空氣傳播到我們耳朵里來的。
②聲音傳播的方向是怎樣的?
③把兩張課桌緊挨在一起,同學(xué)輕輕敲一張桌面,你把耳朵貼在另一張桌子上,你 能能聽到敲擊聲;再將兩張桌子隔開一個(gè)小縫再聽,你 不能不能聽到敲擊聲。(參考:能、不能)
④下面的說法正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
a.保護(hù)聽力健康要做到:戒挖掏耳道;遠(yuǎn)離噪聲;避免耳朵進(jìn)水等。 √√
b.用嘴吹長短不同的吸管(塞住底部)能發(fā)出高低不同的聲音。 √√【考點(diǎn)】聲音可以在氣體、液體、固體中傳播.【答案】鈴?fù)?;空氣;能;不能;√;?/div>【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.4
鈴?fù)?/div>振動(dòng)產(chǎn)生的,鈴聲是通過
②聲音傳播的方向是怎樣的?
③把兩張課桌緊挨在一起,同學(xué)輕輕敲一張桌面,你把耳朵貼在另一張桌子上,你
④下面的說法正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
a.保護(hù)聽力健康要做到:戒挖掏耳道;遠(yuǎn)離噪聲;避免耳朵進(jìn)水等。
b.用嘴吹長短不同的吸管(塞住底部)能發(fā)出高低不同的聲音。
空氣
空氣
傳播到我們耳朵里來的。②聲音傳播的方向是怎樣的?
③把兩張課桌緊挨在一起,同學(xué)輕輕敲一張桌面,你把耳朵貼在另一張桌子上,你
能
能
聽到敲擊聲;再將兩張桌子隔開一個(gè)小縫再聽,你 不能
不能
聽到敲擊聲。(參考:能、不能)④下面的說法正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
a.保護(hù)聽力健康要做到:戒挖掏耳道;遠(yuǎn)離噪聲;避免耳朵進(jìn)水等。
√
√
b.用嘴吹長短不同的吸管(塞住底部)能發(fā)出高低不同的聲音。
√
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【考點(diǎn)】聲音可以在氣體、液體、固體中傳播.
【答案】鈴?fù)?;空氣;能;不能;√;?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.4
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