用模擬實驗解釋空氣熱脹冷縮的現(xiàn)象，將實驗中的人物與動作和模擬的內(nèi)容連接起來。
| 每個同學 | 空氣受熱 |
| 當同學們緊挨著時，空間縮小 | 常溫下的空氣 |
| 當同學們跳躍時，空間變大 | 空氣“微?！?/td> |
| 同學們站立不動 | 空氣受冷 |
【考點】氣體的熱脹冷縮．
【答案】
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/4/29 4:30:2組卷：23引用：1難度：0.7
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