某學(xué)習(xí)小組在做“測(cè)量定值電阻阻值大小”的實(shí)驗(yàn)。
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變大）
（2）閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，進(jìn)行多次測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為 0.20.2A，則本次測(cè)得電阻R的阻值為 1010Ω；
（3）把圖甲的定值電阻R換成小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)量小燈泡的電阻，圖丙是根據(jù)多次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的I-U圖像，其中表示小燈泡電阻的圖像應(yīng)是 aa（選填“a”或“b”）。
【考點(diǎn)】電阻和燈泡的伏安特性曲線；伏安法測(cè)小燈泡的電阻．
【答案】0.2；10；a
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：44引用：2難度：0.5
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1．在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V完整的實(shí)驗(yàn)電路。
（1）伏安法測(cè)電阻原理是 。
（2）按電路圖連接成實(shí)物圖后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動(dòng)、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，則電路故障原因可能是 。
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，同時(shí)觀察 （選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí)，其讀數(shù)為 V；若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，滑片P應(yīng)向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)。
（4）改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I-U圖象（不計(jì)小燈泡電阻隨溫度的變化）。由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 Ω。發(fā)布：2024/11/26 8:0:2組卷：93引用：1難度：0.6 -
2．在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V完整的實(shí)驗(yàn)電路。
（1）伏安法測(cè)電阻原理是 。
（2）按電路圖連接成實(shí)物圖后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動(dòng)、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，則電路故障原因可能是 。
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，同時(shí)觀察 （選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí)；若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，滑片P應(yīng)向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)。
（4）改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I-U圖象（不計(jì)小燈泡電阻隨溫度的變化）。由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 Ω。發(fā)布：2024/11/26 8:0:2組卷：52引用：1難度：0.5 -
3．小希在測(cè)額定電壓為2.5V的小燈泡電阻時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲的電路圖。
（1）用伏安法測(cè)電阻的原理是：。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小希按電路圖連接了電路，電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)幫她找出故障的原因
A．小燈泡短路 B．電源接觸不良
C．小燈泡斷路 D．電流表內(nèi)部短路
（3）排除故障后，小希通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并畫出了I-U圖象，如圖乙所示。小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Ω。
（4）選取圖象中的三組數(shù)據(jù)，通過計(jì)算后發(fā)現(xiàn)電阻值相差較大，你對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是。發(fā)布：2024/11/26 8:0:2組卷：14引用：2難度：0.5
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