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請(qǐng)分析下面的資料,并回答問題。
小白鼠活動(dòng)的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進(jìn)入空曠的地方就會(huì)設(shè)法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”,將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯(cuò)路”,終于找到出口。用大量小白鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口。
(1)小白鼠特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
胎生、哺乳
胎生、哺乳
,這大大提高了后代的成活率。
(2)從行為的發(fā)生(獲得途徑)來(lái)說(shuō),小白鼠的“尋墻行為”屬于
先天性
先天性
行為。
(3)實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異,這是由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的。
(4)小白鼠在迷宮中要經(jīng)過多次“走錯(cuò)路”才能找到出口,這是小白鼠的
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為,這種行為是在環(huán)境因素的作用下,通過生活經(jīng)驗(yàn)和
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
獲得的。
(5)訓(xùn)練小白鼠走迷宮,主要采用的研究方法是
實(shí)驗(yàn)法
實(shí)驗(yàn)法
。

【答案】胎生、哺乳;先天性;遺傳物質(zhì);學(xué)習(xí);學(xué)習(xí);實(shí)驗(yàn)法
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/21 4:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
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  • 1.下列動(dòng)物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 11:30:5組卷:2引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.明明同學(xué)去爺爺?shù)男〔藞@挖了蚯蚓帶到課堂上,供同學(xué)們上生物課進(jìn)行觀察。如圖所示明明正在挖蚯蚓的場(chǎng)景,請(qǐng)分析回答問題。
    ?(1)蚯蚓在動(dòng)物的分類中屬于
     
    ,它的運(yùn)動(dòng)方式是
     
    ,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成與人類最大的區(qū)別是
     
    。
    (2)明明蹲下去挖蚯蚓的一系列動(dòng)作的形成過程可概括為:
     
    接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激,牽引
     
    繞關(guān)節(jié)完成。
    (3)明明到菜園中挖蚯蚓的行為屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為是在
     
    的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由
     
    獲得的行為。
    (4)課堂上觀察蚯蚓的時(shí)候,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,原因是
     
    同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓身體是由許多環(huán)形的
     
    構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。

    發(fā)布:2024/12/26 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 14:0:5組卷:1引用:2難度:0.7
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