班主任不在的時(shí)候,大家會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?教室里又會(huì)是怎樣一番場(chǎng)景呢?請(qǐng)以“班主任不在的時(shí)候”為題目,寫(xiě)一篇500字左右的記敘文。
【考點(diǎn)】記敘文(記事).
【答案】班主任不在的時(shí)候
這一天,全校班主任老師開(kāi)會(huì)去了,我們班的自習(xí)課沒(méi)有人輔導(dǎo),臨走班主任老師告訴我們他去開(kāi)會(huì),自習(xí)同學(xué)們要自覺(jué),說(shuō)完就走了。頓時(shí)教室里活躍起來(lái)了。剛才還是鴉雀無(wú)聲的,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘,看見(jiàn)窗子那邊突然過(guò)來(lái)一個(gè)人,同學(xué)以為班主任來(lái)了,竄位子的同學(xué)忙著回到原位,玩游戲機(jī)的連忙把自己的游戲機(jī)藏起來(lái)。有的同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書(shū)或語(yǔ)文書(shū)胡亂翻開(kāi)就端端正正坐在位子上念起來(lái),就是把書(shū)倒放了也顧不上放正。有的人用書(shū)把自己笑得止不住的臉擋住,裝著專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樣子,還把本子打開(kāi)手里拿著一支筆,讓人一看好像要做作業(yè)了。
教室門(mén)猛地被推開(kāi)了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是一個(gè)頑皮的男同學(xué),他叫李可,趁同學(xué)們笑鬧時(shí)悄悄離開(kāi)教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟似的知道上了當(dāng)。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的自由天地。
咚、咚、咚……,“班主任來(lái)了”不知是誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。班主任老師推開(kāi)門(mén)一看,同學(xué)們都在“專(zhuān)心”學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。
哎,班主任不在的時(shí)候……
這一天,全校班主任老師開(kāi)會(huì)去了,我們班的自習(xí)課沒(méi)有人輔導(dǎo),臨走班主任老師告訴我們他去開(kāi)會(huì),自習(xí)同學(xué)們要自覺(jué),說(shuō)完就走了。頓時(shí)教室里活躍起來(lái)了。剛才還是鴉雀無(wú)聲的,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
大約過(guò)了三四分鐘,看見(jiàn)窗子那邊突然過(guò)來(lái)一個(gè)人,同學(xué)以為班主任來(lái)了,竄位子的同學(xué)忙著回到原位,玩游戲機(jī)的連忙把自己的游戲機(jī)藏起來(lái)。有的同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書(shū)或語(yǔ)文書(shū)胡亂翻開(kāi)就端端正正坐在位子上念起來(lái),就是把書(shū)倒放了也顧不上放正。有的人用書(shū)把自己笑得止不住的臉擋住,裝著專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樣子,還把本子打開(kāi)手里拿著一支筆,讓人一看好像要做作業(yè)了。
教室門(mén)猛地被推開(kāi)了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是一個(gè)頑皮的男同學(xué),他叫李可,趁同學(xué)們笑鬧時(shí)悄悄離開(kāi)教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟似的知道上了當(dāng)。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的自由天地。
咚、咚、咚……,“班主任來(lái)了”不知是誰(shuí)報(bào)警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。班主任老師推開(kāi)門(mén)一看,同學(xué)們都在“專(zhuān)心”學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。
哎,班主任不在的時(shí)候……
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/28 11:30:1組卷:141引用:5難度:0.4
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發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:12引用:1難度:0.5 -
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