閱讀下面的材料，根據要求寫作。
      材料一：稻盛和夫在《活法》中說：“把自己內心的想法直率地表達出來，它可以成為一種動力，激勵我們持續(xù)做事情?！?br />      材料二：《論語?為政》：子張學干祿。子曰：“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤。”
      材料三：《紅樓夢》中，林黛玉初入賈府，曹雪芹這樣寫道：“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去。”
      以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章體現你的感悟與思考。
      要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點】材料作文．

【答案】該說則說，該靜即靜       金鑾殿上，一襲白衣，從容不迫，娓娓道出一片新世界，舌戰(zhàn)群儒，令眾囗莫辯；雄關高墻，一把樸琴，古波不驚，裊裊繪出一片清凈地，空城一彈，令干軍不前。
       把握說話的時機，或一語中的，或一言不發(fā)，必事半功倍。該說之時，定干言萬語。鄭國危亡之際，燭之武放下私怨，挺身而出，以三寸不爛之舌，析滅鄭利弊，憑赤膽報國之心，破鄭亡之局。燭之武把握了說的時機，于國難之時泯去私怨，以明大義；燭之武把握了說的時機，于戰(zhàn)爭之前亂秦陣腳，以顯無畏。
       該說不言，只會錯失良機。孟浩然一生苦不得志，四十歲進京趕考卻仍名落孫山，友人邀其進宮論詩卻被玄宗發(fā)現，玄宗命其吟詩，平日清新秀麗、言淺意深之句不見，他反倒吟了一首《歲暮歸南山》，其中“不才明主棄，多病故人疏?！弊屝诋攬霭l(fā)飆：你不求上進卻怨我不識人才？遂下令“放歸南山，終生不仕”。孟浩然滿腹經綸，卻在關鍵時刻不說該說之話，只落了個終生不仕、歸隱鹿門的后果，幽人自處，只因當時錯失說話時機。
       不必說時，必一言不發(fā)。一代女帝，震爍古今，是彪炳千秋，亦或是逆亂天倫，無人可評，武則天也知道無可評論，便不發(fā)一言，只留下一塊無字碑，在千年的風雨中無聲訴說著歷史，她這一靜，留下了千古佳談。武則天明了說的時機，知道言多必失，便不多言，是功是罪，留給歷史來判。
       該靜不靜，只會禍從囗出。楊修恃才傲物，一再挑釁曹操底線，如此聰明之人，當知曹操疑心之重，妒心之強，而他卻不知收斂，反倒日益張狂。“一人一口酥”“雞肋”一次次的張揚乃至張狂，最終葬送了自己。不該言語之時，楊修的張狂為自己修筑了墳墓。
       說話的時機，當好好把握，于我們個人，可曾有過失時失言的痛楚？可曾有過亂言后的悔恨？可曾想過若能把握好說話的時機、說話的度，定是一番新景象？學會把握說話的時機，要求我們有一顆平靜的心，有一個冷靜的大腦，不會一時發(fā)熱而胡言亂語，不會眼看時機錯過而不知挽留。練就靜心，才能三思而后言。把握說話的時機，或語出驚人，或不贊一詞，定逢戰(zhàn)必勝。