某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)，圖1是實驗示意圖和小組同學(xué)的實驗記錄。
| 電磁鐵（線圈匝數(shù)） | 25圈 | 50圈 | ||||
| 實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 電池的數(shù)量（節(jié)） | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
| 吸引大頭針的數(shù)量（枚） | 18 | 28 | 40 | 47 | 54 | 58 |
吸引大頭針的數(shù)量
吸引大頭針的數(shù)量
來確定。要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過改變 電池數(shù)量
電池數(shù)量
來實現(xiàn)。（2）觀察實驗記錄表
①比較實驗1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性
越強
越強
。②比較實驗
1、2、3
1、2、3
（填序號），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強。（3）只改變線圈纏繞的方向，則電磁鐵下端吸引大頭針的情況是
D
D
。A.不能吸引大頭針
B.吸引的大頭針數(shù)量變多
C.吸引的大頭針數(shù)量變少
D.吸引的大頭針數(shù)量不變
（4）小明用磁鐵測出了電磁鐵的南北極。該方法利用了磁鐵
B
B
這一特性。A.具有磁性
B.同極相斥、異極相吸
C.能磁化小鋼針
D.能指示南北方向
（5）圖2是正在分揀廢棄鋼鐵材料的電磁起重機，它主要利用電磁鐵
D
D
的性質(zhì)。A.南北極能發(fā)生改變
B.能指示南北方向
C.有南北極
D.通電產(chǎn)生磁性，斷電磁性消失
【考點】電磁鐵的磁力．
【答案】吸引大頭針的數(shù)量；電池數(shù)量；越強；1、2、3；D；B；D
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：22引用：1難度：0.4
相似題
-
1．1820年，丹麥的科學(xué)家
在實驗中發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在著，揭示了電與磁之間的關(guān)系，從此為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。發(fā)布：2025/4/23 9:30:1組卷：3引用：3難度：0.5 -
2．下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖，是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實驗。請仔細閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過的知識解答下列問題：（說明：甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同）
（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系，你認(rèn)為他們應(yīng)選擇和兩個裝置進行實驗。此實驗?zāi)艿贸觯涸?相同時，線圈的圈數(shù)繞得越多，電磁鐵的磁力就越強。
（2）小明同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥，則可推測甲裝置中鐵芯的上端是極。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方法是或。發(fā)布：2025/4/23 8:0:1組卷：21引用：1難度：0.5 -
3．在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關(guān)系時，得到下面的實驗數(shù)據(jù)。
實驗中改變的因素是：實驗次數(shù) 改變因素 測試結(jié)果 第一次 用一節(jié)新的干電池 1次吸住7枚大頭針 第二次 用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住17枚大頭針 第三次 用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住26枚大頭針 。
不改變的因素是纏繞在鐵芯上線圈的等。
分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實驗的結(jié)論是：。發(fā)布：2025/4/23 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.6