【文脈國脈緊相連】
材料一:愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》,自2024年1月1日起施行。該法規(guī)定:愛國主義教育應(yīng)當(dāng)弘揚社會主義核心價值觀,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。
(1)愛國主義教育法這一規(guī)定說明國家和社會治理需要①法律和道德共同發(fā)揮作用法律和道德共同發(fā)揮作用。這是因為②法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。
材料二:
當(dāng)代中國,政通人和,經(jīng)濟富強,創(chuàng)新活力迸發(fā)浪漫的文化美學(xué),讓人驚嘆!我們愛這樣的她。這樣的她,因黨的正確領(lǐng)導(dǎo)我們更加堅定自信;這樣的她,因走對了社會主義道路,我們更加篤定從容。 | 愛國主義歷來是一面旗幟。這首詩中的情感傾訴,給我們一條怎樣的本質(zhì)結(jié)論? |
材料三:新征程上,要把加強青少年愛國主義教育擺在更加突出的位置,激勵廣大青少年把自己的理想同祖國的前途,把自己的人生同民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
圍繞材料,同學(xué)們發(fā)表各自看法。下面兩位同學(xué)的觀點得到大家的認同。
小美:開展愛國主義教育,要繼承和發(fā)展中華文化。
小秦:開展愛國主義教育,要堅定文化自信。
(3)請選擇其中一位同學(xué)的觀點,結(jié)合所學(xué)知識,分享你認同的理由。(答出兩點)
材料四:陜西是中華文明發(fā)祥地之一,擁有大批寶貴的革命文物、革命紀(jì)念地和愛國主義教育基地。
研學(xué)活動方案 | |
活動主題 | 傳承紅色基因厚植愛國情懷 |
活動地點 | 請你推薦一個我省的愛國主義教育基地 ① 延安寶塔山 延安寶塔山 |
活動內(nèi)容 | 參觀研學(xué)基地; 講解員講解,同學(xué)們分享革命故事; 開展團隊活動。 |
活動要求 | 〇活動前:② 商定參觀時間、與延安寶塔山商定參觀事項。 商定參觀時間、與延安寶塔山商定參觀事項。 〇活動中:③ 參觀時不能大聲喧嘩、要認真聽講解員的講解等。 參觀時不能大聲喧嘩、要認真聽講解員的講解等。 〇活動后:結(jié)束后及時總結(jié),梳理活動感受。 |
(5)在此次研學(xué)過程中,有同學(xué)認為說:“延安精神在今天已經(jīng)過時,沒有必要弘揚”。請結(jié)合所學(xué)知識,反駁他的觀點。
材料五:研學(xué)旅行回來后,小秦在日記里寫下了內(nèi)心的感受。
10月28日 星期五 晴 在延安,講解員介紹:1935年10月19日,衣衫襤褸的紅軍歷經(jīng)千辛萬苦到達陜北,黨中央和毛澤東同志入駐延安,從此荒無人煙的陜北高原成為中國革命的搖籃,成為億萬優(yōu)秀青年魂牽夢縈的圣地…… 聽了講解員的介紹,我內(nèi)心久久不能平靜。作為新時代的青少年:夯實理想信念,我要① 樹立遠大的理想信念,樹立奉獻社會的理念 樹立遠大的理想信念,樹立奉獻社會的理念 ;強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),我要② 有憂患意識、居安思危,堅持勇于實踐,要強化責(zé)任意識 有憂患意識、居安思危,堅持勇于實踐,要強化責(zé)任意識 ;堅持艱苦奮斗,我要③ 培養(yǎng)艱苦奮斗精神,勇于戰(zhàn)勝挫折 培養(yǎng)艱苦奮斗精神,勇于戰(zhàn)勝挫折 ;青春之火定熊熊不熄,照亮民族復(fù)興的漫漫征程。 |
【答案】法律和道德共同發(fā)揮作用;法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰;延安寶塔山;商定參觀時間、與延安寶塔山商定參觀事項。;參觀時不能大聲喧嘩、要認真聽講解員的講解等。;樹立遠大的理想信念,樹立奉獻社會的理念;有憂患意識、居安思危,堅持勇于實踐,要強化責(zé)任意識;培養(yǎng)艱苦奮斗精神,勇于戰(zhàn)勝挫折
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/10 9:0:2組卷:39引用:1難度:0.4
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