化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)貫穿化學(xué)研究和學(xué)習(xí)的始末.
(1)實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)定部分變質(zhì)的過(guò)氧化鈉樣品的純度,可用如圖裝置實(shí)現(xiàn).
①分液漏斗中的物質(zhì)是 H2OH2O,錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
②如圖用托盤(pán)天平稱取樣品,應(yīng)選用如圖中的 ①①(填“①”或“②”),不選用另一裝置的原因是 Na2O2易吸收空氣中的CO2和H2O,所以不能暴露在空氣中稱量Na2O2易吸收空氣中的CO2和H2O,所以不能暴露在空氣中稱量;
③若取用樣品的質(zhì)量為2.5g,收集到氣體的體積為280mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),計(jì)算樣品中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 78%78%;
(2)已知漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣,反應(yīng)方程式為:Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑2H2O.某同學(xué)為了測(cè)定氯氣的體積并驗(yàn)證干燥氯氣無(wú)漂白性,現(xiàn)有如圖裝置,請(qǐng)回答:
①漂白粉生效的原理方程式是 Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClOCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;
②請(qǐng)用字母填寫(xiě)裝置的連接順序:a接d、e接b、c接 gg、hh接 ee、dd接f;
③洗氣瓶中所裝液體是 飽和食鹽水飽和食鹽水;
④裝置中殘余的氯氣,可用NaOH溶液吸收,其方程式為 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(3)某同學(xué)參閱某品牌“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480mL3mol/LNaClO的消毒液;
①為完成實(shí)驗(yàn),除了以上所示儀器,還需用到的玻璃儀器有 玻璃棒玻璃棒、膠頭滴管、量筒;
②容量瓶洗凈后,瓶中殘余有部分蒸餾水,對(duì)配制溶液濃度的影響是 無(wú)影響無(wú)影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”);
③需要稱量的NaClO固體質(zhì)量為 111.8111.8g.
【答案】H2O;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;①;Na2O2易吸收空氣中的CO2和H2O,所以不能暴露在空氣中稱量;78%;Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;g;h;e;d;飽和食鹽水;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;玻璃棒;無(wú)影響;111.8
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.6
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1.為測(cè)定某氟化稀土樣品中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。利用高氯酸(高沸點(diǎn)酸)將樣品中的氟元素轉(zhuǎn)化為氟化氫(低沸點(diǎn)酸)蒸出,再通過(guò)滴定測(cè)量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)a的作用是
發(fā)布:2025/1/18 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.5 -
2.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對(duì)氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設(shè)3:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫(xiě)字母表示接口的連接順序(儀器可重復(fù)使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱是
[思考與交流]
(5)本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說(shuō)法,并簡(jiǎn)述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:29引用:4難度:0.5 -
3.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學(xué)式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7
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