為加深對(duì)酸的主要性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，通過實(shí)驗(yàn)解釋生活中的一些現(xiàn)象。在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，老師組織同學(xué)們完成了以下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一：
（1）按如圖所示完成實(shí)驗(yàn)，觀察到石蕊溶液變?yōu)?紅紅色。
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二：鹽酸除鐵銹
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
向盛有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胍欢肯←}酸
【現(xiàn)象與結(jié)論】
（2）鐵釘表面紅褐色固體減少至消失，溶液由無色變?yōu)辄S色，鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生。一段時(shí)間后，將鐵釘取出，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋溶液由無色變?yōu)辄S色的原因：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
【歸納與總結(jié)】
（3）用鹽酸除鐵銹時(shí) 不能不能（填“能”或“不能”）長時(shí)間將鐵制品浸在酸中。
【提出問題】
（4）取出鐵釘后，剩余溶液中溶質(zhì)的組成可能有 22種（填數(shù)字）情況。
【交流與討論】
（5）同學(xué)們通過交流與討論一致認(rèn)為可滴加 紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液（填藥品名稱），根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證 HClHCl（填化學(xué)式）是否存在，即可確認(rèn)溶質(zhì)的成分。
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)三：測定碳酸鈣和氯化鈣混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
向一定量碳酸鈣和氯化鈣粉末的混合物中加入100g的稀鹽酸充分反應(yīng)后，得無色溶液，無固體殘留。
【實(shí)驗(yàn)記錄】
三位同學(xué)分別進(jìn)行了共同的實(shí)驗(yàn)測定，并分工將實(shí)驗(yàn)步驟及相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：
| 甲同學(xué) | 乙同學(xué) | 丙同學(xué) | |
| 實(shí)驗(yàn)步驟及相關(guān)數(shù)據(jù) | 將所取固體稱量，質(zhì)量為21.1g | 充分反應(yīng)后，稱量所得溶液的質(zhì)量為116.7g | 充分反應(yīng)后，將溶液蒸干，稱量所得固體質(zhì)量為22.2g |
（6）同學(xué)們利用所給信息，通過選擇
ABC
ABC
的數(shù)據(jù)（填字母序號(hào)），經(jīng)過縝密的計(jì)算可以準(zhǔn)確的得出混合物中碳酸鈣的含量。A．甲乙
B．乙丙
C．甲丙
【反思與收獲】
（7）小F發(fā)出了靈魂拷問，只需選擇一種試劑
H2O
H2O
（填化學(xué)式），通過溶解、過濾、洗滌、干燥、稱量的方法，結(jié)合甲同學(xué)數(shù)據(jù)，再經(jīng)過一步計(jì)算即可得出混合物中碳酸鈣的含量。同學(xué)們經(jīng)過討論，一致認(rèn)為小F同學(xué)的方法計(jì)算更為簡便，為他點(diǎn)贊！【答案】紅；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；不能；2；紫色石蕊溶液；HCl；ABC；H2O
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/30 10:0:2組卷：13引用：2難度：0.5
相似題
-
1．家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容．
（1）米、面的主要成分都是由三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類．
（2）水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用（填一種調(diào)味品）除去．
（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色成白糖．
（4）市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是防止食品而變質(zhì)．
（5）味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品，小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后，想測定此味精中氯化鈉的含量．
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì)．
[實(shí)驗(yàn)過程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過量的硝酸銀溶液，過濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量，測得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問題：
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是．
②試通過計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：68引用：2難度：0.5 -
2．化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
（1）該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
（2）維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng)，維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一：探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在，“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【反思評(píng)價(jià)】服用“鈣片”時(shí)，采用實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中，滴加足量 。化學(xué)方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。
項(xiàng)目二：探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
項(xiàng)目三：探究“鈣片”的功效。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中，加足量水，充分溶解，取適量上層清液于試管中，加入幾滴 。“鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣，牛奶、魚類等食物除富含營養(yǎng)素外，是較好的補(bǔ)鈣食物，應(yīng)該多食用。發(fā)布：2025/1/3 16:0:5組卷：29引用：1難度：0.5 -
3．酸、堿、鹽種類繁多，與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問題：
（1）造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱：（一個(gè)即可）。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%）?？梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為t。
（2）某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開了如下探究。（該題實(shí)驗(yàn)過程中所用溶液濃度較低；氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性；實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均可看做可溶物）
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和（酚酞除外）。
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì)：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化學(xué)式）。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中，向其中加入過量的氯化鈣溶液，通過觀察現(xiàn)象，得出了正確結(jié)論。若猜想二正確，甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象：有白色沉淀生成，；請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為，將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液，也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由：。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：86引用：1難度：0.5