化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題。
（1）圖A是木炭在氧氣中充分燃燒的實驗示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 C+O2 點燃 CO2C+O2 點燃 CO2，為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行的實驗是 向集氣瓶中加入適量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒生成了二氧化碳向集氣瓶中加入適量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒生成了二氧化碳。
（2）小明同學(xué)做紅磷在氧氣中燃燒的實驗，燃燒一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)燃燒的紅磷已經(jīng)熄滅，他立刻將燃燒匙取出，但此時紅磷又開始燃燒，小明同學(xué)開始很疑惑。后來經(jīng)過同學(xué)們的幫助，解除了疑惑。根據(jù)這一現(xiàn)象說出消防隊員在撲滅火災(zāi)后應(yīng)注意什么？隔絕氧氣隔絕氧氣。
（3）實驗B中，將一個充滿二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰水的燒杯里，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。
（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是 用水噴濕的一半紙花變紅色用水噴濕的一半紙花變紅色，此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是 能和水反應(yīng)生成碳酸能和水反應(yīng)生成碳酸。
（5）小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光、放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：2Mg+CO2 點燃 2MgO+C2Mg+CO2 點燃 2MgO+C，這個實驗使你對物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認(rèn)識是 燃燒不一定需要氧氣燃燒不一定需要氧氣。
點燃
點燃
點燃
點燃
【答案】C+O2 CO2；向集氣瓶中加入適量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒生成了二氧化碳；隔絕氧氣；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；用水噴濕的一半紙花變紅色；能和水反應(yīng)生成碳酸；2Mg+CO2 2MgO+C；燃燒不一定需要氧氣
點燃
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/23 12:26:7組卷：12引用：1難度：0.5
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1．某課題組通過數(shù)字化實驗對白磷燃燒的溫度變化及影響因素進(jìn)行探究。將5g白磷加入試管中并將試管置于60℃熱水中，t3時，推注H2O2溶液，實驗裝置及數(shù)據(jù)曲線如圖。下列說法不正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：328引用：12難度：0.6 -
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