小學(xué)生小沖成績一般、還注意力不集中，每天晚上都需要媽媽輔導(dǎo)作業(yè)很晚。盡管有時媽媽火冒三丈，發(fā)誓以后再也不管他了。但第二天寫作業(yè)時，媽媽又準(zhǔn)時坐在小沖的身邊。從材料中我們可以看出（ ?。?/h1>
【考點】情感的類型與作用．
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/16 8:0:9組卷：45引用：8難度：0.5
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1．“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。”“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！边@些詩句表達(dá)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：4引用：5難度：0.6 -
2．情感體驗有正面和負(fù)面之分，對此我們（ ）
①拒絕負(fù)面情感有益身心健康
②努力創(chuàng)造正面情感體驗
③體味并盡力傳遞美好的情感
④學(xué)會承受一切負(fù)面情感發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：26引用：3難度：0.7 -
3．孩子對母親的情感有這樣幾個階段：上小學(xué)時，是依賴、不舍的情感；十六歲時，是敷衍、不情愿的心態(tài)；二十一歲時，是抵觸、對立的態(tài)度；三十歲時，是想念、擔(dān)心。這反映了（ ）
發(fā)布：2024/12/27 22:0:1組卷：11引用：3難度：0.6
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