閱讀材料，完成下列要求。
材料一 1640年，資產(chǎn)階級革命爆發(fā)后，資產(chǎn)階級通過內(nèi)戰(zhàn)推翻了封建的君主制，英國的君主自此失去了它的專制色彩……然而英國統(tǒng)治階級需要君主制和王室，關(guān)鍵在于如何將其變成能夠體現(xiàn)資產(chǎn)階級意志的國家工具，1688年的“光榮革命”實現(xiàn)了這種設(shè)想……以議會為核心的君主立憲制便逐步形成。英國資產(chǎn)階級創(chuàng)造了一種既符合國情又實用有效的統(tǒng)治形式，并一直延續(xù)至今。
——摘編自劉杰《論英國憲政模式的世界影響》材料二 從美利堅合眾國形成的過程和背景來看，美國的立國經(jīng)驗是獨特的。“州”的地位的演變，一直是這個國家形成過程中的關(guān)鍵，州先由殖民地上升為獨立之“邦”，后又降格為從屬于聯(lián)邦的成員，不管其地位如何演變，但始終都保持著相當?shù)莫毩⑿?。美國獨立后，州與州之間為河流的使用起了爭執(zhí)，為港口的使用權(quán)相互械斗，相互設(shè)置貿(mào)易壁壘，濫發(fā)紙幣導致通貨膨脹，戰(zhàn)時債務無法償還，英、法、西班牙在周邊虎視眈眈。松散的聯(lián)盟難以應對危機。
——摘編自[法]托克維爾《論美國的民主》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出英國君主權(quán)力發(fā)生的變化及其原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出美國實行“聯(lián)邦制”的原因并對其進行簡要評析。